如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?

admin2012-09-27 24

问题如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?

选项

答案(1)幼儿园以自身的教育优势服务社区与非正规的社区学前教育相比，幼儿园具有许多教育优势，包括完备的硬件设施和环境、专业的师资力量、有计划有组织的教育内容和活动组织等。因此幼儿园在社区教育中处于核心地位，通过其示范性的教育工作带动整个社区学前教育的发展。在这个重任下，幼儿园要以自身的教育优势服务于社区，支持社区各项教育活动的开展。具体可以开展：①承担社区内幼教师资力量的培训和再提高工作，帮助社区教育质量的提高；②开放自身的教育资源供社区使用，提高资源的利用率，使社区内的全体儿童受益； ③教师可以兼任社区教育的指导和顾问，服务于社区；④支持参与社区有益的文化教育活动，使幼儿园成为教育和文化宣传的阵地，推动整个社区文化教育素质的提高。 (2)争取社区对幼儿园工作的支持和参加幼儿园教育也要充分利用社区的资源，调动社区对幼儿园教育的支持和帮助，共同协作办好教育。社区作为一个生产功能、生活功能、文化功能兼备的社会区域，能够为幼儿园提供教育所需的人力、物力、财力等多方面的支持。此外，争取社区对幼儿园教育的积极参与也是当前幼儿教育改革与发展的趋向。例如，幼儿园教师带领孩子走出园门到社区内的博物馆参观，扩大知识范围，开阔眼界，利用社区的教育资源进行教育。又如，请社区有关人员到幼儿园来，给幼儿讲解有关知识、组织开展一些活动等，这些做法打破了幼儿园封闭的教育模式，变封闭式为开放式的办学、办同，让幼儿真正接触社会，也让社区融入教育孩子的行列，共同促进孩子的健康成长。

解析

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如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?

幼儿园教育学

原教师资格

教师资格

小学教育目的具有导向作用、_和_。

教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。

研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的；二是教师。

根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和()。

了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程，称为()。

古希腊______教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。

西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，教育内容上形成了以______为中心的文武兼备的六艺教育。

国外有人调查统计了某家族的八代。136名家庭成员，发现其中50名男子是音乐家。这说明()因素对人身心发展的作用。

当前国外有哪些学前教育流派?

学生中心课程论的三个流派是()。

下列哪一项最好地描述了模拟信号？

病态窦房结综合征患者，经常发作快速心房颤动，平日心动过缓，宜采用下列哪项治疗方案

挤压危险三角区未成熟的疖，最严重的后果是

由于设计单位的责任导致的保修，施工单位应该()。

丹麦的重要港口城市之一是鹿特丹，每年货物的吞吐量很大。()

具有检索功能的辅文包括()等。

一些地方的人们掠夺性的滥挖草原上的甘草，虽获得一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地，给人们带来巨大灾难，这些挖甘草的人们()

如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?

幼儿园教育学

原教师资格

教师资格

小学教育目的具有导向作用、_____和_____。

教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()。

研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的______；二是教师______。

根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和()。

了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程，称为()。

古希腊______教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。

西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，教育内容上形成了以______为中心的文武兼备的六艺教育。

国外有人调查统计了某家族的八代。136名家庭成员，发现其中50名男子是音乐家。这说明()因素对人身心发展的作用。

当前国外有哪些学前教育流派?

学生中心课程论的三个流派是()。

下列哪一项最好地描述了模拟信号？

病态窦房结综合征患者，经常发作快速心房颤动，平日心动过缓，宜采用下列哪项治疗方案

挤压危险三角区未成熟的疖，最严重的后果是

由于设计单位的责任导致的保修，施工单位应该()。

丹麦的重要港口城市之一是鹿特丹，每年货物的吞吐量很大。()

具有检索功能的辅文包括()等。

一些地方的人们掠夺性的滥挖草原上的甘草，虽获得一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇大风，沙尘暴铺天盖地，给人们带来巨大灾难，这些挖甘草的人们()

小学教育目的具有导向作用、_和_。

研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的；二是教师。