社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标，小李设计了“气球混战”“冥想运动”“按摩操”等三个环节。督导者王老师指出该小组计划缺少一个环节，这个环节应贯穿小组的每一次服务中，也是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。根据王老师的建议，

admin2019-08-19 33

问题社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标，小李设计了“气球混战”“冥想运动”“按摩操”等三个环节。督导者王老师指出该小组计划缺少一个环节，这个环节应贯穿小组的每一次服务中，也是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。根据王老师的建议，小李的实施计划中还需要增设的环节是( )

选项 A、理念澄清
B、经验分享
C、契约建立
D、角色分工

答案B

解析本题考查经验分享环节。不同阶段的小组活动方案，都应该包含经验分享环节，都必须预留一定的时间让组员分享彼此的经验，鼓励组员发表参与小组活动的感受，讨论彼此在小组活动中的成长经验，总结有益的启示。经验分享的环节，也是社会工作者评估小组活动是否达到预期目的的环节之一。

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初级社会工作综合能力

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社会工作师

小月刚上大学，班上有30位女同学，只有她骨瘦如柴，体重远低于正常标准，但她还以此为美，坚持每天只吃一顿饭，不吃早饭和晚饭。根据()，这是一种异常行为。

学校小组工作中，小组成熟期的特点有(　　)。

老年社区照顾正在由服务导向型向()转变。

矫正社会工作者对刑释人员提供的服务内容主要包括哪些?()

社区矫正的对象包括哪些?()

监禁场所中的社会工作主要包括哪些?()

到了结案期，服务对象小丁开始不准时参加与社会工作者王明的工作会谈，而且会谈时也心不在焉，王明判断这时的小丁对即将到来的结案产生了一种负面反应，即()。

我国把残疾分为()。

根据我国第二次全国残疾人抽样调查数据报告，全国有2个以上残疾人的家庭户占残疾人家庭户的()。

内源性凝血过程一般起始于

患者男，44岁。反复咳嗽，咳痰5年，既往吸烟史10年，查体见桶状胸，可闻及干湿啰音。临床处理原则不包括

矩形截面简支钢梁，跨中受集中力P作用，试问，当集中力增大为2P，梁高度变为原来的2倍，其余条件不变，则跨中截面最大弯曲应力是原来的()倍。

狂犬病是一种对人、畜危害很大的传染病，人、畜主要是通过被发病犬咬伤，感染上病毒而发病的，发病后无一例外地死亡。医学研究表明：被病犬咬伤后二十四小时内注射狂犬疫苗，可大大降低发病机会。由此可知()。

2017年7月30日，在内蒙古朱日和训练基地举行庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵。此次阅兵是庆祝建军90周年的一项重大活动，是国防和军队改革全面实施后人民军队的全新亮相，以下关于人民军队的说法正确的是

设二次f(x1，x2，x3)=xAx在正交变换x=Qy下的标准形为y1+y2，且Q的第三列为求A；

例如：为了让自己更健康，他每天都花一个小时去锻炼身体。★他希望自己很健康。(√)今天我想早点儿回家。看了看手表，才5点。过了一会儿再看表，还是5点，我这才发现我的手表不走了。★那块手表不是他的。(×)

初级社会工作综合能力

社会工作师

小月刚上大学，班上有30位女同学，只有她骨瘦如柴，体重远低于正常标准，但她还以此为美，坚持每天只吃一顿饭，不吃早饭和晚饭。根据()，这是一种异常行为。

学校小组工作中，小组成熟期的特点有( )。

老年社区照顾正在由服务导向型向()转变。

矫正社会工作者对刑释人员提供的服务内容主要包括哪些?()

社区矫正的对象包括哪些?()

监禁场所中的社会工作主要包括哪些?()

到了结案期，服务对象小丁开始不准时参加与社会工作者王明的工作会谈，而且会谈时也心不在焉，王明判断这时的小丁对即将到来的结案产生了一种负面反应，即()。

我国把残疾分为()。

根据我国第二次全国残疾人抽样调查数据报告，全国有2个以上残疾人的家庭户占残疾人家庭户的()。

内源性凝血过程一般起始于

患者男，44岁。反复咳嗽，咳痰5年，既往吸烟史10年，查体见桶状胸，可闻及干湿啰音。临床处理原则不包括

矩形截面简支钢梁，跨中受集中力P作用，试问，当集中力增大为2P，梁高度变为原来的2倍，其余条件不变，则跨中截面最大弯曲应力是原来的()倍。

狂犬病是一种对人、畜危害很大的传染病，人、畜主要是通过被发病犬咬伤，感染上病毒而发病的，发病后无一例外地死亡。医学研究表明：被病犬咬伤后二十四小时内注射狂犬疫苗，可大大降低发病机会。由此可知()。

2017年7月30日，在内蒙古朱日和训练基地举行庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵。此次阅兵是庆祝建军90周年的一项重大活动，是国防和军队改革全面实施后人民军队的全新亮相，以下关于人民军队的说法正确的是

设二次f(x1，x2，x3)=xAx在正交变换x=Qy下的标准形为y1+y2，且Q的第三列为求A；

例如：为了让自己更健康，他每天都花一个小时去锻炼身体。★他希望自己很健康。(√)今天我想早点儿回家。看了看手表，才5点。过了一会儿再看表，还是5点，我这才发现我的手表不走了。★那块手表不是他的。(×)

学校小组工作中，小组成熟期的特点有(　　)。