材料：林老师为了上好《两栖动物的生殖与发育》一课，精心制作了PPT并准备了青蛙标本、三张挂图和视频材料。课前林老师将这些教具摆放、悬挂好后，马上引来了许多学生围观。课上他先是播放了视频材料，接着演示了青蛙标本，因标本过小，后面的同学伸长脖子也看清；他

admin2022-11-30 38

问题材料：
林老师为了上好《两栖动物的生殖与发育》一课，精心制作了PPT并准备了青蛙标本、三张挂图和视频材料。课前林老师将这些教具摆放、悬挂好后，马上引来了许多学生围观。课上他先是播放了视频材料，接着演示了青蛙标本，因标本过小，后面的同学伸长脖子也看清；他不断翻着PPT，却没有适时地做出讲解。下课铃响了，林老师准备好的PPT还没翻完。课后学生们反映说：“我们忙着看这看那，老师讲什么都没听清，而且有的PPT是白色背景上用浅色的字。字很模糊。”
问题：
林老师在教学过程中运用直观手段存在哪些问题?

选项

答案林老师的直观教学存在以下问题。 ①直观教具的选用不恰当。首先是直观教具的呈现时间不当，林老师在上课之前就把教具摆放好，引起了学生的围观，容易使学生在课堂中分心；其次，使用直观教具时间太长，林老师整堂课都在翻PPT，没有根据教学的需要加以选用。 ②直观教具的设计缺乏科学性。首先是标本太小，学生无法看清，实物直观的效果难以显现；其次，林老师在设计PPT时，没有考虑到字体颜色与背景颜色的差异，致使对象与背景无法有效区分，导致学生看不清字。 ③直观手段的运用缺乏与教师的讲解配合。在教学中使用直观教具，必须注意使言语讲解和实物直观正确地结合起来。林老师上课的时候不断地翻着PPT，却没有配合讲解。而学生只看了热闹，却没有学会多少新知识。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/trLiFFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中学教育教学知识与能力

教师资格

以下关于游客住房方面的个别要求中，导游人员可予满足的是()。

导游服务在未来的发展趋势是()。

在电话礼仪方面，要及时接听电话。一般要求铃响()声必须接电话。

在陕西的地域文化和民俗风情影响下，形成了许多极具代表性的地方艺术，如()。

利用《中国大百科全书》校正校样的知识性差错，运用的是()。

()是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的各种法律的总称。

属于股东权益变动表的项目是()。

________thatIwasn’tgoingtogetmuchchanceforpromotion,Isoonbecameboredwithmywork.

单式针刺补泻手法除基本补泻外其他是指

蒙药理论认为，一个独立的药味以两个元素含量为主，其他元素为辅。形成涩味的主要元素是()。

Parentswhohelptheirchildrenwithhomeworkmayactuallybebringingdowntheirschoolgrades.Otherformsofparentalinvolve

含钙质最多的食物是：

派生类构造函数的初始化列表中，可以包含()。

Accordingtogovernmentstatistics,menofallsocialclassesinBritainvisitpubsquiteoften,【21】______thekindofpubthe