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  3. 某种意义上，高等教育的发展，大学的进步，本身就是竞争的结果。然而，近期发生的一些高校之间的“争端”，却让人觉出一种异样的味道。为了招到“状元”生，北大、清华的四川招生组不惜在微博上掐架、揭短，引得众人一边“围观”一边叹息；为了“南大”之名，南京大学和南昌大

某种意义上，高等教育的发展，大学的进步，本身就是竞争的结果。然而，近期发生的一些高校之间的“争端”，却让人觉出一种异样的味道。为了招到“状元”生，北大、清华的四川招生组不惜在微博上掐架、揭短，引得众人一边“围观”一边叹息；为了“南大”之名，南京大学和南昌大

admin2019-06-14  37
问题 某种意义上，高等教育的发展，大学的进步，本身就是竞争的结果。然而，近期发生的一些高校之间的“争端”，却让人觉出一种异样的味道。为了招到“状元”生，北大、清华的四川招生组不惜在微博上掐架、揭短，引得众人一边“围观”一边叹息；为了“南大”之名，南京大学和南昌大学互不相让。“别把正剧搞成闹剧”“伤了和气，失了身份”……从网友的评论中，不难看出人们对这些变味的高校之争的态度。
    根据这段文字，作者接下来最有可能讲述的是：
选项 A、高校之间出现“变味”竞争的原因
B、高校之间“争端”的具体现象
C、高校竞争如何步入良性轨道
D、高校“争端”带给学校的名誉伤害
答案C
解析 文段首先肯定大学要发展进步，离不开竞争；然后举了北大、清华为争高考状元互掐，南京大学、南昌大学为争“南大”之名互不相让的例子，说明如今的高校之争已经变味。由此可知，下文应围绕如何解决这一问题展开，C项与此相符。高校“争端”产生的原因、具体现象及对学校名誉的伤害文段均涉及，不应作为下文的论述重点，排除A、B、D。故本题选C。
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