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（2019年济宁北湖区）谈谈在教学中如何发挥教师主导作用与学生主体作用的相统一。

admin2023-02-01  30
问题 （2019年济宁北湖区）谈谈在教学中如何发挥教师主导作用与学生主体作用的相统一。
选项
答案在教学中，教师的教依赖于学生的学，学生的学离不开教师的教，教与学是辩证统一的。 （1）教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的主导作用。在教学过程中，应充分发挥教师的主导作用，这是有成效的教学的普遍规律，具体表现在：①教师受过专门训练。懂得如何组织和进行教学，并决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量，并起着引导、规范、评价和纠正的作用。②教师的教还影响着学生的学习方式以及学生学习主动性和积极性的发挥。③同时影响着学生的个性以及人生观、世界观的形成。 （2）教师主导作用的发挥是有条件的：一方面，教师主导作用的实现有赖于教师自身的条件，即具备应有的知识和能力素质、品德及人格；另一方面，教师主导作用的发挥还必须具备各种客观条件，如教师在教育过程中的地位是否得到应有的肯定，教师工作的条件是否得到基本的保证。 （3）学生在教学过程中处于主体地位，应充分发挥学生参与教学的主体能动性。在教学中，学生是学习的主体，具有主观能动性，其能动性具体表现在两个方面：一方面学生受学习动机、兴趣、需要以及所接受的外部要求的左右，对外部信息具有选择的能动性、自觉性。另一方面学生对外部信息进行内部加工时体现出独立性、创造性。这些都直接影响学习的效果。这里需要明确的是，学生的主体地位是在教师主导下逐步确立的。学生从依赖性向独立性发展，正是教师主导的结果。 （4）发挥学生的主体作用，仅仅靠解决师生之间的认知关系是不够的，还要解决师生之间的人际关系。所以，要建立合作、友爱、平等、民主的师生关系。 （5）贯彻教师主导作用与学生主体作用相统一的规律，要防止两种倾向：①在教学过程中，不能只重视教师的作用，忽略学生学习的主动性和创造性，也不能只强调学生的作用，使学生陷入盲目探索状态，学不到系统的知识。教师的主导作用和学生主体作用是相互促进的，要把二者有机地结合起来。②历史上，以赫尔巴特为代表主张的“教师中心”和以杜威为代表主张的“学生中心”这两种倾向，或忽视学生主体作用或忽视教师主导作用，都是片面的、不正确的、行不通的。
解析
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