以下哪项符合子宫Ⅱ度脱垂

admin2014-12-12 28

问题以下哪项符合子宫Ⅱ度脱垂

选项 A、子宫颈外口在坐骨棘水平以下
B、子宫颈外口下降至处女膜缘内不足4cm
C、子宫颈外口脱出阴道口外
D、子宫颈以及部分子宫体脱出阴道口外
E、子宫颈以及子宫体全部脱出阴道口外

答案D

解析子宫Ⅱ度脱垂指子宫颈和部分官体脱出阴道口外。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/tNitFFFM

第四单元

临床执业医师

执业医师

相关试题推荐

女性，44岁。四肢关节遇冷时苍白疼痛2年余，双手指对称性肿胀僵硬1年余。近3个月来常有进食时阻噎感，进干食时较明显，伴张口困难。检查：双手指皮肤增厚，食管吞钡见食管蠕动减弱，诊断为系统性硬化症。下列说法错误的是：
患儿，4个月，冬季出生。生后牛乳喂养，突发四肢抽搐，面肌颤动，两眼上翻，持续敷秒至数分钟后自然缓解，1d来发作4～5次，每次缓解后一切活动正常。最可能的诊断是
某女，21岁，未婚，因白带多、外阴疼痛、尿痛2天就诊，过去健康，月经正常，未生育过，一周来与一商人同居，妇查前庭充血，阴道有大量绿色脓性分泌物，挤压阴道前壁尿道口有脓流出，宫颈充血水肿，有脓性分泌物流出，子宫前位，大小正常，活动好，附件(-)。下列何
男孩，3岁。经常反复呼吸道感染，体格检查发现胸骨左缘第2肋间有Ⅱ～Ⅲ级收缩期杂音，无震颤，P2亢进伴固定分裂。胸透示肺门血管增粗，搏动强烈，右心室饱满。心电图示电轴右偏，V1呈rSR′型，RV115mm。该患儿最可能的诊断是
8个月男孩，生后一直牛奶喂养，未添加辅食。近1周来，患儿每天腹泻5～6次，质稀。伴吵闹不安，睡眠差，出汗多，尚不能扶站，未出牙。考虑为维生素D缺乏性佝偻病。若该患儿在住院过程中，突然抽搐一次，表现为四肢抽动，肌张力增高，双眼上翻凝视，口吐白沫，持续1
8个月男孩，生后一直牛奶喂养，未添加辅食。近1周来，患儿每天腹泻5～6次，质稀。伴吵闹不安，睡眠差，出汗多，尚不能扶站，未出牙。考虑为维生素D缺乏性佝偻病。患儿×线长骨检查示骨骺软骨明显增宽，干骺端临时钙化带消失，呈毛刷状及杯口样病变，则应属维生素D
8个月男孩，生后一直牛奶喂养，未添加辅食。近1周来，患儿每天腹泻5～6次，质稀。伴吵闹不安，睡眠差，出汗多，尚不能扶站，未出牙。考虑为维生素D缺乏性佝偻病。体检时最可能存在的体征是
45岁女性，放置带尾丝的宫内避孕器10年，平时月经规律，近半年月经量增多。最近2周白带特别多，灰白色稀水样，伴有异臭味就诊，外阴无瘙痒。以下哪项为最佳的治疗方案
对于阴道炎的治疗，下列哪项是不恰当的

随机试题

判断设备已使用年限，不需考虑的因素是【】
胎儿姿势是指
下列有关民事权利的表述中正确的是：
从狭义理解，项目融资是以项目资产、预期收益或权益作（）取得的一种无追索权或有限追索权的融资或贷款。
物质构成的奥秘部分内容旨在帮助学生用微粒的观念去学习化学。通过观察、想象、类比、模型化的方法使学生初步理解化学现象的本质，其教学特点包括()。①宏观到微观②定性到定量③实验到理解
《孙子兵法》是战国时期齐国人孙子所著。()
Afteryuppiesanddinkies,anewcreaturefromadlandstalkstheblock.TheNYLON,anacronymlinkingNewYorkandLondon,isa
在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是()。
Whyarewefarfromsatisfiedwithourbasicneeds?
Alongwindingroadclimbsintoagatheringdusk,comingtoanabruptdeadendinfrontofahouse.Here.asolitaryflickering

最新回复(0)

以下哪项符合子宫Ⅱ度脱垂

第四单元

临床执业医师

执业医师

患儿，4个月，冬季出生。生后牛乳喂养，突发四肢抽搐，面肌颤动，两眼上翻，持续敷秒至数分钟后自然缓解，1d来发作4～5次，每次缓解后一切活动正常。最可能的诊断是

8个月男孩，生后一直牛奶喂养，未添加辅食。近1周来，患儿每天腹泻5～6次，质稀。伴吵闹不安，睡眠差，出汗多，尚不能扶站，未出牙。考虑为维生素D缺乏性佝偻病。体检时最可能存在的体征是

45岁女性，放置带尾丝的宫内避孕器10年，平时月经规律，近半年月经量增多。最近2周白带特别多，灰白色稀水样，伴有异臭味就诊，外阴无瘙痒。以下哪项为最佳的治疗方案

对于阴道炎的治疗，下列哪项是不恰当的

判断设备已使用年限，不需考虑的因素是【】

胎儿姿势是指

下列有关民事权利的表述中正确的是：

从狭义理解，项目融资是以项目资产、预期收益或权益作（）取得的一种无追索权或有限追索权的融资或贷款。

物质构成的奥秘部分内容旨在帮助学生用微粒的观念去学习化学。通过观察、想象、类比、模型化的方法使学生初步理解化学现象的本质，其教学特点包括()。①宏观到微观②定性到定量③实验到理解

《孙子兵法》是战国时期齐国人孙子所著。()

Afteryuppiesanddinkies,anewcreaturefromadlandstalkstheblock.TheNYLON,anacronymlinkingNewYorkandLondon,isa

在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是()。

Whyarewefarfromsatisfiedwithourbasicneeds?

Alongwindingroadclimbsintoagatheringdusk,comingtoanabruptdeadendinfrontofahouse.Here.asolitaryflickering