简述儿童心理发展的年龄特征。

admin2012-10-08 23

问题简述儿童心理发展的年龄特征。

选项

答案儿童心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性。(1)稳定性。根源于本质未变的制约因素：①儿童脑的发育是有稳定顺序和阶段的，神经联系的建立是有次序的；②人类知识经验的掌握是有一定顺序的，儿童也必须遵循；③儿童从掌握知识到经验心理机能发生变化，要经过一个大致相同的不断量变到质变的过程。(2)可变性。制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化构成儿童心理发展年龄特征的可变性。(3)稳定性和可变性的统一。幼儿心理发展的年龄特征既有稳定性，又有可变性，它们的关系是相对的。

解析

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罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。
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加涅的学习层次结构是什么?
学习动机的两个基本成分是学习需要和______。
()是个性结构中的最高层次，决定着一个人总的个性倾向和态度。
性格的()的大部分内容就是平常所说的品德。
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幼儿园教育心理学

原教师资格

教师资格

简述一个好的班集体具有哪些特征。

在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互启发、商量获取知识的教学方法是()。

罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。

论述操作技能的形成阶段。

加涅的学习层次结构是什么?

学习动机的两个基本成分是学习需要和______。

()是个性结构中的最高层次，决定着一个人总的个性倾向和态度。

性格的()的大部分内容就是平常所说的品德。

听觉性言语中枢

儿童在判断是非时，只是照搬老师、大人的态度，表现出对权威的绝对尊敬和顺从，按皮亚杰的理论，这处于道德发展水平的()。

排水固结法分为堆载预压法和真空预压法两类，用于加固()。

某技术方案净现值流量如下表所示，投资主体设定的基准收益率为8％，基准静态投资回收期为3年。由此可以得到的结论有()。

下列收入中，应按照“稿酬所得”项目缴纳个人所得税的有()。

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