一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说活。为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发

admin2012-12-25 32

问题一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说活。为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的( )的课堂中。

选项 A、范例教学法
B、讨论法
C、非指导教学法
D、发现法

答案C

解析传统指导教学法是以教师为中心，注重知识和技能，采取比较固定的步骤；而非指导教学法则以学生为中心，不重视技术，只重视态度．主要是移情性理解。“非指导”是罗杰斯用来表示与传统的“指导”思想和方法相区别的新概念，不是“不指导”，而是“不明确的指导”，即要讲究指导的艺术。“非指导性”教学的目标在于促进学习。教师的教学目标就是创造一种学习环境，以利于激发、考核和评价种种新出现的知觉的过程，帮助学生理解他们自己的需要和价值，以便能有效地指导他们自己的教育决策。

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如()。

关于态度与品德的关系，下列说法错误的一项()。

学习的主体因素是指()。

人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()

从需要的作用上来看，学习需要即为学习的内驱力。()

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掌握学习是由()等人提出的。

简述资本积累的实质、后果、作用和历史趋势。

拆除房屋建筑应由有资质单位出具(　　)。

构成一项发盘应具备的条件有()。

“开辟荆莽逐荷夷，十年始克复先基”，此诗记述的重大事件是______。

It’snosecretthatmostofusdon’tgetenoughsleepandsufferforit.Ifyou’rebetweentheagesof16and64,【C1】______don’t

从静态角度看，进程由(32)、(33)和(34)三部分组成。用户可通过(35)建立和撤销进程。通常，用户进程被建立后，(36)。

在ISDN网络中，与ISDN交换机直接相连的是(1)设备，它们通过(2)实现互联。NT1到用户设备之间的连接点是(3)。非ISDN设备要通过(4)设备接入ISDN网络，该设备的主要作用是(5)。

下列关于软件缺陷产生的原因的叙述中，不属于技术问题的是A)语法错误B)系统结构不合理C)文档错误，内容不正确或拼写错误D)接口参数传递不匹配，导致模块集成出现问题