我国的教育目的是什么?结合当前实际论述在教育教学工作中该如何贯彻落实?

admin2013-04-05 31

问题我国的教育目的是什么?结合当前实际论述在教育教学工作中该如何贯彻落实?

选项

答案(1)我国教育目的的基本特征是：①我国教育目的以马克思主义关于人的全面发展学说为指导思想。②我国教育目的有鲜明的政治方向。③坚持全面发展与个性发展的统一。 (2)我国教育目的的落实：①注意以下的几个方面：创造精神；实践能力；开放思维；崇高理想。②正确处理以下几个方面的关系：教育目的与教育目标；德、智、体、美诸育之间的关系；全面发展与因材施教的关系；全面发展与职业定向的关系。

解析

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著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成经过______、______和______三个阶段。
根据对黑猩猩的实验，提出“顿悟说”的是()
某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的()。
新课程的主要理论基础是()。
全面发展教育
学生是人，是教育的对象，因而他们()。
与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜，其结构包括()
根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机的组成部分不包括()
皮亚杰的理论核心是___________。
常用的教学方法有哪些?选择和运用教学方法的依据是什么?

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石子压碎指标检验中试样质量为100g，试样筛余量80g，则压碎指标值为()。
资产的基本特征有()。
玻璃幕墙上的附件有(　　　)。
下列因素中，会对团体的形成产生影响的有()。
下列关于存货成本的表述中正确的有()。
为实施9年制义务教育而编写出版教科书，除作者事先声明不许使用的外，在教科书中汇编其已经发表的作品时，可以不经著作权人的许可，也可以不向著作权人支付报酬。()
在Word文档编辑中，字符格式通常应用于()。
论证有效性分析：分析下面的论证在概念、论证方法、论据及结论等方面的有效性。600字左右。(提示：论证有效性分析的一般要点是：概念的界定和使用上是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，该论证的论据是否支持结论，论据成立的条件是否充分等。要注意分析的内容
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我国的教育目的是什么?结合当前实际论述在教育教学工作中该如何贯彻落实?

中学教育学

原教师资格

教师资格

著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成经过、和__三个阶段。

根据对黑猩猩的实验，提出“顿悟说”的是()

某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的()。

新课程的主要理论基础是()。

全面发展教育

学生是人，是教育的对象，因而他们()。

与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜，其结构包括()

根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机的组成部分不包括()

皮亚杰的理论核心是___________。

常用的教学方法有哪些?选择和运用教学方法的依据是什么?

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石子压碎指标检验中试样质量为100g，试样筛余量80g，则压碎指标值为()。

资产的基本特征有()。

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下列因素中，会对团体的形成产生影响的有()。

下列关于存货成本的表述中正确的有()。

为实施9年制义务教育而编写出版教科书，除作者事先声明不许使用的外，在教科书中汇编其已经发表的作品时，可以不经著作权人的许可，也可以不向著作权人支付报酬。()

在Word文档编辑中，字符格式通常应用于()。

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根据对黑猩猩的实验，提出“顿悟说”的是()

某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“老鼠洞是圆的”，“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的()。

新课程的主要理论基础是()。

全面发展教育

学生是人，是教育的对象，因而他们()。

与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜，其结构包括()

根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机的组成部分不包括()

皮亚杰的理论核心是___________。

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资产的基本特征有()。

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下列因素中，会对团体的形成产生影响的有()。

下列关于存货成本的表述中正确的有()。

为实施9年制义务教育而编写出版教科书，除作者事先声明不许使用的外，在教科书中汇编其已经发表的作品时，可以不经著作权人的许可，也可以不向著作权人支付报酬。()

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