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(2016·河南)儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童认知发展阶段中属于( )
(2016·河南)儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童认知发展阶段中属于( )
admin
2019-09-10
30
问题
(2016·河南)儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童认知发展阶段中属于( )
选项
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
答案
D
解析
题干所述为处于形式运算阶段的儿童其认知发展的特征。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/sbo4FFFM
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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