专家在研究“威廉斯综合征”时意外地发现,有着音乐、数学天赋的人,他们的天赋其实是基因排列失常或缺失造成的,而且同样的基因失序也会导致精神分裂症等精神病,大多数一生下来就患有“威廉斯综合征”的孩子,他们体内的7号染色体错排了20个基因。在全球每两万人当中,就

admin2017-02-18  32

问题 专家在研究“威廉斯综合征”时意外地发现,有着音乐、数学天赋的人,他们的天赋其实是基因排列失常或缺失造成的,而且同样的基因失序也会导致精神分裂症等精神病,大多数一生下来就患有“威廉斯综合征”的孩子,他们体内的7号染色体错排了20个基因。在全球每两万人当中,就有一人出现这种情况。作者接下来最有可能着重介绍的是(     )。

选项 A、什么是“威廉斯综合征”
B、7号染色体对人类的重要意义
C、“威廉斯综合征”的典型病例
D、基因失序与天才

答案C

解析 这是一道语句衔接题,考查考生续写语句和连贯表达的能力。这类题目的作答重点在于将表述中的已有内容排除,此外重点根据表达的逻辑层次推及其接下来要谈到的内容,考虑其内容和逻辑上的完整性和连贯性。该文段首先陈述了“威廉斯综合征”孩子的表现,又揭示了这一病症的原因何在。接着又言及该病症在全球的分布率,那么接下来一定是阐述具体患有“威廉斯综合征”的孩子有何典型特症和临床上的病例,这种陈述逻辑是最符合表达习惯和表达要求的,因此C项正确。A项表述重复,文中首句已经简单地对“成廉斯综合征”进行了介绍,不可能再重新回来解释其内涵。B项表述的连贯性不如C项,因为在提到了7号染色体是其病因之后文章接下来又谈到了这种病症的发病率,可见并非围绕7号染色体来进行陈述,其主体是“威廉斯综合征”这一病症。D项表述过于概括,不具有针对性和连贯性,应该排除。
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