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在课程内容的选择上，卢梭的浪漫自然主义经验课程理论、当代人文主义经验课程理论都主张( )。
在课程内容的选择上，卢梭的浪漫自然主义经验课程理论、当代人文主义经验课程理论都主张( )。
admin
2020-08-02
35
问题
在课程内容的选择上，卢梭的浪漫自然主义经验课程理论、当代人文主义经验课程理论都主张( )。
选项
A、课程内容即教科书知识
B、课程内容即当代社会生活经验
C、课程内容即学习者的经验
D、课程内容即学科知识
答案
C
解析
课程内容即学习者的经验要求：学习者是学习主体。每一个学习者，都有其独立的人格尊严，都有主宰自己命运的权利。课程不只是要让学习者学到知识技能，而且要为学习者提供一种促使他们自己去学习的情境，成为一种满足学习者人生成长和个性整合的自由解放过程。在课程内容的选择上，卢梭的浪漫自然主义经验课程理论、当代人文主义经验课程理论都主张课程内容即学习者的经验。
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