“因地制宜、因陋就简”是许多幼儿教师实践中的一项技巧。这天，张老师在使用硬纸箱、旧报纸等“生活废物”为班上小朋友制作活动道具的过程中灵光一闪，想到如果请孩子们共同参与这项制作，一定能够达到更好的效果。 请以“变废为宝”为主题，帮助张老师设计大班主题活动。