材料：下面是某教师讲授“人民代表大会：国家权力机关”时的教学设计，请阅读并回答问题。请结合上述教学片段，谈谈你对开发高中思想政治学科课程资源的启示。

admin2019-08-08 30

问题材料：下面是某教师讲授“人民代表大会：国家权力机关”时的教学设计，请阅读并回答问题。

请结合上述教学片段，谈谈你对开发高中思想政治学科课程资源的启示。

选项

答案对开发高中思想政治学科课程资源的启示： ①课程资源不会自动进入教学领域，需要能动地去寻找、认识、选择和运用。课程资源的开发和利用，不仅是特定部门和人员的专业行为，更是教师主导的活动。 ②自主开发。教师在课程资源的开发中要发挥主体作用，认真学习和领会课程的目标和内容；分析课程资源开发与课程目标实现的关系，评估课程资源的特点及其价值；根据实际情况选择和利用课程资源。 ③特色开发。学校要从具体的地域特点、学校特点、教师特点、学生特点出发，发挥各自的优势，使课程资源的开发呈现出多样性、丰富性、独特性，有效实现特色开发。 ④共同开发。教学活动是师生共同参与的过程，课程资源的开发与利用，要充分发挥全体师生的作用，鼓励他们积极参与，共同收集、处理、展示课程资源，并有效利用。

解析

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思想政治学科知识与教学能力

教师资格

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材料：下面是某教师讲授“人民代表大会：国家权力机关”时的教学设计，请阅读并回答问题。请结合上述教学片段，谈谈你对开发高中思想政治学科课程资源的启示。

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

下图为甲、乙两条河流入海口地理位置示意图。两条河流的河口平原发展农业的共同限制条件是()。

某地理兴趣小组前往我国红壤广布地区开展野外考察，在自西向东水平距离各相差600米的甲、乙、丙三地对某沉积岩层进行了探测，探测结果见下表。乙地的地形可能是()。

下图为不同工业企业的成本投入构成示意图。甲、乙、丙、丁代表的工业企业可能是()企业。

下图为某地等高线地形图(等高距为50米)。在山顶可能看到的村庄是()。

全国二孩政策实施以来，从效果看，远低于预期。下图为我国1960--2045年每五年劳动人口增长率的变化(含预测)示意图。读图完成。根据图示判断我国劳动人口数M最多的年份是()。

绘制中国轮廓图，在图中画出四大地理分区，标出秦岭一淮河一线，并写出秦岭一淮河一线的7条地理意义。

可以利水的精油包括()。

下列关于问卷信度和效度的叙述正确的是()。

公司型基金与契约型基金的主要区别是()。

下列属于《反垄断法》中规定的可被豁免的垄断协议类型是()。

幼儿园活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图示，此环境创设有利于培养幼儿在活动区的()意识。

“理想好比泥土中生长出来的花，它虽生长在泥土中，但又不是泥土。”这一形象的比喻表明()。

手、眼、身、法、步(五法)

YouaresupposedtogetanMAdegreethissemesterandyouwanttoapplyforajobasanEnglishteacherinauniversity.Nowwr

A、Twohoursbytrain.B、Onehourbytrain.C、Onehourbybus.D、Onehourbycar.B信息明示题，预读选项可知，本题的关键是听清楚时间和交通工具的对应，男士说，坐火车一小时，开车

HistorianstendtotellthesamejokewhentheyaredescribinghistoryeducationinAmerica.It’stheone【C1】______theteachers

材料：下面是某教师讲授“人民代表大会：国家权力机关”时的教学设计，请阅读并回答问题。 请结合上述教学片段，谈谈你对开发高中思想政治学科课程资源的启示。

思想政治学科知识与教学能力

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下图为甲、乙两条河流入海口地理位置示意图。两条河流的河口平原发展农业的共同限制条件是()。

某地理兴趣小组前往我国红壤广布地区开展野外考察，在自西向东水平距离各相差600米的甲、乙、丙三地对某沉积岩层进行了探测，探测结果见下表。乙地的地形可能是()。

下图为不同工业企业的成本投入构成示意图。甲、乙、丙、丁代表的工业企业可能是()企业。

下图为某地等高线地形图(等高距为50米)。在山顶可能看到的村庄是()。

全国二孩政策实施以来，从效果看，远低于预期。下图为我国1960--2045年每五年劳动人口增长率的变化(含预测)示意图。读图完成。根据图示判断我国劳动人口数M最多的年份是()。

绘制中国轮廓图，在图中画出四大地理分区，标出秦岭一淮河一线，并写出秦岭一淮河一线的7条地理意义。

可以利水的精油包括()。

下列关于问卷信度和效度的叙述正确的是()。

公司型基金与契约型基金的主要区别是()。

下列属于《反垄断法》中规定的可被豁免的垄断协议类型是()。

幼儿园活动区出入口的地面上一般会有几双小脚印的图示，此环境创设有利于培养幼儿在活动区的()意识。

“理想好比泥土中生长出来的花，它虽生长在泥土中，但又不是泥土。”这一形象的比喻表明()。

手、眼、身、法、步(五法)

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A、Twohoursbytrain.B、Onehourbytrain.C、Onehourbybus.D、Onehourbycar.B信息明示题，预读选项可知，本题的关键是听清楚时间和交通工具的对应，男士说，坐火车一小时，开车

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