一般资料：求助者，女性，22岁，大学生。案例介绍：求助者学习成绩优秀，进入大学后，每年都获得一等奖学金。一进入大四，求助者就开始复习，准备考研。三个多月前，参加了研究生入学考试。求助者感觉自己考得不错，没想到成绩公布出来，自己居然落榜了。得知落榜

admin2017-08-17 24

问题一般资料：求助者，女性，22岁，大学生。
案例介绍：求助者学习成绩优秀，进入大学后，每年都获得一等奖学金。一进入大四，求助者就开始复习，准备考研。三个多月前，参加了研究生入学考试。求助者感觉自己考得不错，没想到成绩公布出来，自己居然落榜了。得知落榜消息一个多月以来，求助者情绪低落，觉得自己很笨，真没用。只有不想考研的事情，求助者的心情才会好些。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者父母均是中学教师，对求助者要求非常严格，求助者自幼争强好胜，追求完美。
咨询中，心理咨询师说：“你刚才说自己真笨，但我记得你之前提到过，你从小到大学习成绩优异，进人大学后，每年都获得奖学金，你前后表现似乎有矛盾，你觉得呢?”心理咨询师使用的技术是( )

选项 A、解释
B、重复
C、面质
D、积极关注

答案C

解析

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心理咨询师三级专业能力

心理咨询师

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心理咨询师

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某社会工作服务机构在“五年同行相伴成长”的周年活动中，安排了爱心义卖环节，并将义卖所得用于特殊儿童救助项目。以上筹款方式属于()。

某社会工作服务机构为解决社区内高龄独居老人照顾问题，采用跨专业合作模式，由社会工作者协调社区卫生服务中心的医生、护士组建团队，共同发起“与爱同行”助老服务项目。关于该团队的说法，正确的是()。

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把有需要的求助对象纳入工作程序中的过程，在社会工作程序中被称为( )。

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一般情况下，当对关系R和S进行自然连接时，要求R和S含有一个或者多个共有的()。

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把有需要的求助对象纳入工作程序中的过程，在社会工作程序中被称为(　　)。