首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
努力创设真实而有意义的教学情境,是化学教学过程中经常采用的一种方法。以下是某教师在进行“燃烧和灭火”一节的教学时,引入环节的设计方案。 教师向学生展示了多届奥运会火炬的点火方案,如悉尼奥运会的水下点火,我国在珠穆朗玛峰的火炬传递等,同时介绍了不同的
努力创设真实而有意义的教学情境,是化学教学过程中经常采用的一种方法。以下是某教师在进行“燃烧和灭火”一节的教学时,引入环节的设计方案。 教师向学生展示了多届奥运会火炬的点火方案,如悉尼奥运会的水下点火,我国在珠穆朗玛峰的火炬传递等,同时介绍了不同的
admin
2017-05-22
37
问题
努力创设真实而有意义的教学情境,是化学教学过程中经常采用的一种方法。以下是某教师在进行“燃烧和灭火”一节的教学时,引入环节的设计方案。
教师向学生展示了多届奥运会火炬的点火方案,如悉尼奥运会的水下点火,我国在珠穆朗玛峰的火炬传递等,同时介绍了不同的点火方案需要攻克的技术难关是什么。进而提出问题:在讨论点火问题时,研究人员必须思考哪些问题?燃烧的条件是什么?
问题:
你认为选取和使用情境素材时应该注意哪些问题?
选项
答案
①情境作用的全面性:情境创设既要为认知学习和行为服务,也要为情感学习服务。 ②情境作用的全程性:情境创设应贯穿于整个学习过程中。 ③情境作用的发展性:情境创设时不仅要考虑学生的现有水平,还要考虑学生的最近发展区。 ④情境的真实性:学习情境越真实,学习主体建构的知识越可靠,就越容易在真实的情境中运用,使学生达到真正的理解和掌握。 ⑤情境的可接受性:情境创设要设计好“路径”和“台阶”,便于学生将学过的知识与技能迁移到情境中来解决问题。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/qxB9FFFM
本试题收录于:
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
关于音乐创造教学下列说法错误的是()
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,分析课例,并对其教学过程进行点评。根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,对教学设计进行分析,并说明理由。【课题名称】《长江之歌》【教学对象】必修“鉴赏”模块的学生【教学内容】演唱《长江之歌》【主
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,分析下面的教学课例,对其教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】音乐鉴赏《马太受难曲》(巴赫)【教学内容】音乐鉴赏《马太受难曲》;拓展欣赏《平均律钢琴曲集》第一首【教学目标】1.
合唱是一种多声部演唱形式,下列说法正确的是()。
欧洲音乐流派中,开创并大量使用变化音记号进行“十二音列体系”创作的音乐家是()。
下面谱例是由具有()功能的四句乐段组成。
医生给病人进行输液治疗时。常把药剂溶解于生理盐水(0.9%的NaCl溶液)中,而不是直接溶解于蒸馏水或纯水中,这是因为()。
甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能.出现这些现象的原因是()。
下图是改变光照和CO2浓度后,与光合作用暗反应有关的化合物在细胞内的变化曲线,请根据光合作用过程的知识分析回答问题。曲线a表示的化合物是________,在无光照时,其量迅速上升的原因是________。
某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度.设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12h后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表:请分析回答:该实验设计尚不能确定西红
随机试题
献血后最少多长时间可以去掉穿刺部位的敷料
体现“通因通用”之法治疗泄泻的方剂是()
A.毛囊炎B.皮肤浅表脓肿C.急性化脓性淋巴结炎D.蜂窝织炎E.脓血症流注相当于西医的
某男,65岁。阴虚火旺,症见潮热盗汗、咳嗽咯血、耳鸣遗精。宜选用的成药是()。
单位实施会计电算化时,应先购买使用简单、价格便宜的模块,之后再选择较复杂、价格较高的模块使用。
关于个人财产拍卖所得适用“财产转让所得”项目在计算个人所得税时可扣除的财产原值,下列表述正确的是()。
目前,个人征信系统的信息来源主要是()。
()是指通过电子方式,采用标准化的格式,利用计算机网络进行结构化数据的传输和交换。
教师:学生
努力:失败
最新回复
(
0
)