文中批评了几种“不能创造”的错误观点? 第四自然段中说“刀法如果用得不对，可能万像同毁；刀法如果用得对，则一笔下去，万龙点睛”。这里所用的“刀法”比喻什么?

admin2014-12-08 48

问题文中批评了几种“不能创造”的错误观点?
第四自然段中说“刀法如果用得不对，可能万像同毁；刀法如果用得对，则一笔下去，万龙点睛”。这里所用的“刀法”比喻什么?

选项 A、创造理论和创造方法
B、创造理论
C、创造技术
D、教育方法

答案8

解析 “刀法”比喻教育方法；“万像”比喻众多教育对象；“万龙点睛”比喻使众多教育对象成才。全句的意思是：“教育方法不当，可能使众多受教育者被毁，教育方法得当，可以使众多受教育者成才。”答案中提到的“创造理论和创造技术”前面有一个主语“教育者”，结合起来看，答案应是D

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文中批评了几种“不能创造”的错误观点? 第四自然段中说“刀法如果用得不对，可能万像同毁；刀法如果用得对，则一笔下去，万龙点睛”。这里所用的“刀法”比喻什么?

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对“韩愈在《进学解》里发挥这个意思”一句中“这个意思”的理解正确的一项是：以下对文意的理解正确的一项是：

联系第二段内容来看，“自由自在晶莹剔透的灵魂啊，分明已化作奔月的嫦娥”，这句话的含义是什么：联系第五段内容来看，“这是一个孤独的境界”指什么：

文中“他的骄傲”的具体含义是什么：作者为什么对“不虞之誉”疾恶如仇：

在中国历史上，宦官专权、外戚专权、丞相专权现象出现的根本原因是：

对于国内外企业来说，奥运会是将自己的品牌和形象展现给全世界的最好机会，而借助奥运会徽亮出自己企业的品牌，则是为了______。

“诗人的艺术追求也在于此”的“此”指的是：对第一段中引用姜夔的诗、司空图和司马光的话的作用，分析不正确的一项是：

在横断层面上，踝管内的结构不包括

组织一次有200人参加的象棋比赛，若比赛采取淘汰制且只取第一名，则需要进行()场比赛。

A．梅核气B．眩晕，昏瞀C．肠鸣沥沥有声D．胸胁胀满，咳唾引痛E．肌肤水肿痰浊上犯于头()。

四位学生在课堂上讨论共同犯罪时先后发表了以下观点，其中正确的选项是()

发包人根据工程的实际确需修改建设工程设计文件，应当报()进行批准。

会计人员继续教育的对象不包括(　　)。

根据《公司法》及其司法解释，股东提起解散公司诉讼，人民法院不予受理的情形是()。

国家实行()制度，取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。

为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景，而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者具有的知识、情感和技能方面的条件进行评估，这种评价属于()。

文中批评了几种“不能创造”的错误观点? 第四自然段中说“刀法如果用得不对，可能万像同毁；刀法如果用得对，则一笔下去，万龙点睛”。这里所用的“刀法”比喻什么?

GCT工程硕士（语文）

专业硕士

对“韩愈在《进学解》里发挥这个意思”一句中“这个意思”的理解正确的一项是：以下对文意的理解正确的一项是：

联系第二段内容来看，“自由自在晶莹剔透的灵魂啊，分明已化作奔月的嫦娥”，这句话的含义是什么：联系第五段内容来看，“这是一个孤独的境界”指什么：

文中“他的骄傲”的具体含义是什么：作者为什么对“不虞之誉”疾恶如仇：

在中国历史上，宦官专权、外戚专权、丞相专权现象出现的根本原因是：

对于国内外企业来说，奥运会是将自己的品牌和形象展现给全世界的最好机会，而借助奥运会徽亮出自己企业的品牌，则是为了______。

“诗人的艺术追求也在于此”的“此”指的是：对第一段中引用姜夔的诗、司空图和司马光的话的作用，分析不正确的一项是：

在横断层面上，踝管内的结构不包括

组织一次有200人参加的象棋比赛，若比赛采取淘汰制且只取第一名，则需要进行()场比赛。

A．梅核气B．眩晕，昏瞀C．肠鸣沥沥有声D．胸胁胀满，咳唾引痛E．肌肤水肿痰浊上犯于头()。

四位学生在课堂上讨论共同犯罪时先后发表了以下观点，其中正确的选项是()

发包人根据工程的实际确需修改建设工程设计文件，应当报()进行批准。

会计人员继续教育的对象不包括( )。

根据《公司法》及其司法解释，股东提起解散公司诉讼，人民法院不予受理的情形是()。

国家实行()制度，取得教师资格的人员首次任教时，应当有试用期。

为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景，而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者具有的知识、情感和技能方面的条件进行评估，这种评价属于()。

会计人员继续教育的对象不包括(　　)。