2. 职业资格
  3. 阅读下面材料，根据要求写作。 三尺讲台，树起了教师高高的形象；两尺教鞭，挥洒着教师美丽的人生；一生的信念，诉说着教师奉献的故事。 假设你是一名教师，教师节马上就要到了，请根据上述材料给你的启示，围绕“教师"写一篇议论文。 要求：用规

阅读下面材料，根据要求写作。 三尺讲台，树起了教师高高的形象；两尺教鞭，挥洒着教师美丽的人生；一生的信念，诉说着教师奉献的故事。 假设你是一名教师，教师节马上就要到了，请根据上述材料给你的启示，围绕“教师"写一篇议论文。 要求：用规

admin2019-05-03  26
问题 阅读下面材料，根据要求写作。
    三尺讲台，树起了教师高高的形象；两尺教鞭，挥洒着教师美丽的人生；一生的信念，诉说着教师奉献的故事。
    假设你是一名教师，教师节马上就要到了，请根据上述材料给你的启示，围绕“教师"写一篇议论文。
    要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义；题目自拟，立意自定；观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。不少于1000字。
选项
答案 崇尚人类文明，热爱教师职业 教师是太阳底下最崇高、最光辉的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”，就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。 建造一座房子或桥梁，我们称他为建筑工程师；设计工厂的合理流程，我们称他为工业工程师；研究更好的机械原理和先进机械，我们称他为机械工程师。总体而言，我国具有尊师重教的传统。圣贤日：“天地君亲师”。教师是灵魂的工程师，就意味着教师是塑造人类的思想、建设人们的精神世界，是精神文明的设计者和创造者，是精神世界里的耕耘者和开拓者。 “师者，所以传道授业解惑也。”传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑等等，这些都是一个教师所要做的事。在这个过程中，知识的火炬一代一代地传递下去。所以，我认为，教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的队员主要由一代一代的教师组成，一代相当于一棒。历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识接力棒，然后跟时间赛跑，直至跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。一棒一棒，无穷无尽。 但是，什么样的教师才是优秀的教师呢?我认为优秀的教师应该具备以下几点：第一，我心中的优秀教师，应该是胸怀理想、充满激情的教师。作为教师，走上教师岗位以后，必须为自己设置一个为之奋斗一生的目标。只有设置这样一个目标，才能把自己的所作所为锁定在这个目标上，才能不断增强自我意识和使命感，才能不断进行自我挑战，否则就会走弯路，会荒废时间及精力。一个优秀的教师，在不断给自己提出追求目标的同时，又要充满激情。对一个成长中的教师来说，平静的思考是需要的，但更要富有激情。当生活没有激情时．生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。第二．我心中的优秀教师，应该是充满爱心、受学生尊敬的教师。爱教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。我们有很多教师日复一日、年复一年地在教，但是他从没有在教的过程中找到乐趣，这样的教师永远也不可能取得教育上的成功，也永远不可能把握教育的真谛。教师要善于发现教育的乐趣，因为我们每天拥抱的都是一个新的太阳，我们每天面对着的都是一些个性迥异的孩子，都是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖，可能会有今后的诺贝尔奖获得者．可能会有各种各样的人才。只要你精心地去照料他们，教育他们，只要你帮助他们去找回自信，只要你帮助他们去挖掘潜力，他们的能量就是不可限量的，是会远远超出你所能想象的。未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生才会爱你，才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界，忘记了生活的烦恼。第三，我心中的理想教师，应该是追求卓越、富有创新精神的教师。教育家和教书匠最大的区别就是教育家有一种追求卓越的精神和创新的精神。一个优秀的教育家应该是不断探索、不断创新的人，应该是一个教育上的有心人。 教师也有许多无奈和苦恼。不但要面对来自领导、家庭甚至社会的压力，还要处理好和学生之间的关系。不过我想如果用一颗积极的心去对待，把教师当作快乐的职业，把教学当作一件快乐的事去做。去享受这个工作，才能真正的获得快乐。让教师这个职业带给人们更多的真知，让我的生命更有意义吧!
解析
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