高中“设计”学习模块教学中，适合作为《校园中的靓丽风景——设计美丽校服》一课教学重点的是( )。

admin2023-02-10 62

问题高中“设计”学习模块教学中，适合作为《校园中的靓丽风景——设计美丽校服》一课教学重点的是( )。

选项 A、校服的构成、面料和剪裁知识
B、服装设计的要素和功能性体现
C、校服创意与学校文化的关联性
D、辨识校服和其他服装的异同

答案B

解析教学重点是一节课中最基本、最重要、最核心的教学内容，是教学目标的集中体现，也是学生应该主要理解和必须掌握的内容。确定教学重点就是要分析某一课时必须学习的知识、必须完成的活动、必须达到的教学目标。根据《校园中的靓丽风景——设计美丽校服》这一课程名称可知本课讲解的是“设计校服”的相关知识。并且设计是在造物活动中，根据一定的功能和审美要求进行创意性构想、计划的艺术门类。故B项“服装设计的要素和功能性体现”适合作为本课的教学重点。A项面料和剪裁知识超出高中教学内容。C项是在重点知识上的延伸发散，适合作为教学难点。D项辨识校服和其他服装的异同属于基础分析材料，不是重点知识，不适合作为教学重点。

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当事人不服下列行为提起诉讼的，属于行政诉讼受案范围的有?

关于专利无效宣告程序，下列说法错误的是?

下列关于外观设计专利申请中的图片或者照片的说法哪些是正确的?

在无效宣告审查程序中。当事人可以依据下列哪些理由请求进行口头审理?

李某在同日就一项发明创造既申请实用新型专利又申请发明专利，且根据专利法实施细则进行了说明。此后，实用新型专利申请被授予了专利权。若发明专利申请符合其他授权条件，则下列哪些说法是正确的?

京剧是唱、念、做、打有机综合的统一艺术形式。()

下列关于少数民族服饰文化的表述正确的有()。

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第二信使

A．二聚体B．三聚体C．四聚体D．五聚体E．六聚体LDH是由两种亚基(M亚基和H亚基)组成的几聚体

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在幼儿期，应主要发展幼儿的()

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下面不属于法定公文文种的是()。

在下列非物质文化遗产中，属于传统习俗的是()。

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