2. 公务员
  3. 课外作业 (1)课后将每个生字写3遍并各组两个词。 (2)小练笔：学习作者描写风景的方法，写一处景物。 (3)到学校图书室借阅季羡林先生的《留德十年》。如果能够上网，可以上网查找资料，进一步了解德国。 简要评析以上课外作业。

课外作业 (1)课后将每个生字写3遍并各组两个词。 (2)小练笔：学习作者描写风景的方法，写一处景物。 (3)到学校图书室借阅季羡林先生的《留德十年》。如果能够上网，可以上网查找资料，进一步了解德国。 简要评析以上课外作业。

admin2012-09-28  57
问题 课外作业
(1)课后将每个生字写3遍并各组两个词。
(2)小练笔：学习作者描写风景的方法，写一处景物。
(3)到学校图书室借阅季羡林先生的《留德十年》。如果能够上网，可以上网查找资料，进一步了解德国。
简要评析以上课外作业。
选项
答案优点：(1)体现课内课外结合，迁移运用，及时巩固的精神，如小练笔；(2)体现广泛阅读，探究性学习的精神，如第(3)题；(3)课外作业切合实际，为学生考虑。不足：第(1)题有机械重复、“一刀切”之嫌，可以改进。(意思对即可)
解析
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