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“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是( )
“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是( )
admin
2017-04-30
27
问题
“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是( )
选项
A、评价是促进学生发展的“泵”
B、评价应该多关注过程
C、学生是评价的主体
D、评价标准应该多元化
答案
D
解析
“尺子”在教学评价中相当于标准，题干中这句话说明了评价标准应该多元化。
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