2. 公务员
  3. 在科尔伯格的道德发展阶段中，儿童判断行为的好坏主要依据动机，认为有利他动机的就是好的，有利己动机的就是坏的，此阶段儿童的道德发展处于( )。

在科尔伯格的道德发展阶段中，儿童判断行为的好坏主要依据动机，认为有利他动机的就是好的，有利己动机的就是坏的，此阶段儿童的道德发展处于( )。

admin2022-04-14  47
问题 在科尔伯格的道德发展阶段中，儿童判断行为的好坏主要依据动机，认为有利他动机的就是好的，有利己动机的就是坏的，此阶段儿童的道德发展处于(  )。
选项 A、惩罚服从阶段
B、相对功利取向阶段
C、寻求认可取向阶段
D、遵守法规取向阶段
答案C
解析 习俗水平的寻求认可取向阶段认为凡是社会大众认可的，就是对的，反之则是错的。顺从传统的要求，谋求他人的赞赏。判断行为的好坏主要依据动机，即认为有利他动机的就是好的，有利己动机的就是坏的。此阶段的儿童主要是考虑社会或成人对“好孩了”的期望与要求，并力求达到这一标准。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/qIZ3FFFM
本试题收录于： 教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类
0

教育理论综合知识

特岗教师招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)