（2018年德州齐河）从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为（）来理解的。

admin2023-02-01 31

问题（2018年德州齐河）从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为（）来理解的。

选项 A、知识
B、活动
C、经验
D、生活

答案C

解析课程即经验的观点强调课程往往是从学习者角色出发和设计的，课程是与学习者个人经验相联系、相结合的，强调学习者作为学习主体的角色。课程即活动强调学习者是课程的主体，注重学习者的能动性，强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程，从活动的完整性出发，突出课程的综合性和整体性，反对过于详细的分科，重视学习活动的水平、结构、方式。因此，题干所述是从课程即经验的观点出发来理解的。

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（2018年德州齐河）从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为（）来理解的。

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在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中，服务对象与社会工作者之间的关系为()。

某社区内有一个青少年音乐社团，成员的服装、发型、饰品、言行均与其他同龄人明显不同，社区一些居民见到他们感到很新奇。上述情况体现出同辈群体的特点是()。

所谓经典条件作用理论，就是有关在刺激与()之间加入中性刺激建立条件反射的理论。

按照马斯洛的需要理论，人类的需要从低到高分为不同层次，以下表述正确的是()。

面对所服务社区内频发的“空巢”老人在家摔伤的事故，社会工作者小刘尝试制订一个社会服务方案来解决这一问题。请问小刘的这一社会服务策划属于哪一类型?()

某图像文件的属性信息如下图所示。下列表述正确的是()。

可导致产后汗证的证候有

下列地基处理方法中，不宜用于湿陷性黄土地基的是(　　)。

变压器按照用途可分为()。

盘盈存货报批核销，应做的处理是()。

以下不属于当代美术学科教育功能的一项是()。

学校管理体制

曲面z－ex+2xy=3在点(1，2，0)处的切平面方程为______．

Sportsandgamesmakeourbodiesstrong,【B1】______gettingtoofat,andkeepushealthy.Butthesearenottheironlyuse.Theyg

（2018年德州齐河）从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为（ ）来理解的。

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在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中，服务对象与社会工作者之间的关系为()。

某社区内有一个青少年音乐社团，成员的服装、发型、饰品、言行均与其他同龄人明显不同，社区一些居民见到他们感到很新奇。上述情况体现出同辈群体的特点是()。

所谓经典条件作用理论，就是有关在刺激与()之间加入中性刺激建立条件反射的理论。

按照马斯洛的需要理论，人类的需要从低到高分为不同层次，以下表述正确的是()。

面对所服务社区内频发的“空巢”老人在家摔伤的事故，社会工作者小刘尝试制订一个社会服务方案来解决这一问题。请问小刘的这一社会服务策划属于哪一类型?()

某图像文件的属性信息如下图所示。下列表述正确的是()。

可导致产后汗证的证候有

下列地基处理方法中，不宜用于湿陷性黄土地基的是( )。

变压器按照用途可分为()。

盘盈存货报批核销，应做的处理是()。

以下不属于当代美术学科教育功能的一项是()。

学校管理体制

曲面z－ex+2xy=3在点(1，2，0)处的切平面方程为______．

Sportsandgamesmakeourbodiesstrong,【B1】______gettingtoofat,andkeepushealthy.Butthesearenottheironlyuse.Theyg

（2018年德州齐河）从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体。这种课程观是将课程作为（）来理解的。

下列地基处理方法中，不宜用于湿陷性黄土地基的是(　　)。