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  3. 【2015年河南驻马店.简述】简述我国中学生常见心理障碍类型。

【2015年河南驻马店.简述】简述我国中学生常见心理障碍类型。

admin2016-12-14  27
问题 【2015年河南驻马店.简述】简述我国中学生常见心理障碍类型。
选项
答案我国中学生常见心理障碍类型有： (1)多动症。多动症也称“儿童多动综合症”，是一种以行为障碍为特征的儿童综合症。 (2)恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。 (3)考试焦虑是人由于面临考试而产生的一种特征的心理反应，它是在应试情境刺激下，受个人的认知、评价、个性、特点等影响而产生的以对考试成败的担忧和情绪紧张为主要特征的心理反应状态。 (4)强迫症即强迫性神经症，是一种神经官能症，是焦虑症的一种。 (5)学习困难综合症。学习困难综合症是指某些智力正常或接近正常的儿童，因神经系统的某种或某些功能性失调，使其在听、读、写、算方面能力降低或发展较慢，以至陷入学习困难。 (6)厌学症又称为学习抑郁症，是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。 (7)学习倦怠是指学生因为长期的课业压力而产生精力耗损、对学校课业及活动的热忱逐渐消失．甚至因成绩为达到预期而对学校课业持负面态度的一种现象。 (8)抑郁症。抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经症。 (9)网络成瘾。网络成瘾是指学生由于过度地和不当地使用网络而导致的一种难以抗拒再度使用网络的着迷状态．并影响到其正常的学习和生活。 (10)人格障碍。人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式，这种行为模式由一些不成熟不适当的压力应对或问题解决方式所构成。
解析
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