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现在中小学加强传统国学经典教育,如三字经、弟子规,还将其作为日常行为规范。请谈谈你的看法。
现在中小学加强传统国学经典教育,如三字经、弟子规,还将其作为日常行为规范。请谈谈你的看法。
admin
2014-07-01
41
问题
现在中小学加强传统国学经典教育,如三字经、弟子规,还将其作为日常行为规范。请谈谈你的看法。
选项
答案
外来文化、网络文化等对孩子们的影响越来越深,如何让孩子们在本国传统文化的滋养中成长,健全人格,培育民族精神,成为当务之急。青少年时期人生观、价值观还不确定,在这个时期,哪一种文化占领了他的思想,对他一生的发展就会起主导作用。因此,在小学、初中阶段,加强对国学经典的学习非常关键。从中小学开始进行国学教育非常必要,我们的社会已进人多元化时代,各种思潮泛滥,给孩子的成长带来了很多负面影响,“以德治国”要从孩子开始,用中华民族千年的优秀文化和优良品德浇灌青少年的心灵,对其实施爱国主义和传统美德教育,在下一代中培育民族的认同感和自豪感。国学经典进入校园,可以加深学生们对传统文化的了解,并从中受到教育和启发,有利于健康的兴趣爱好和良好道德观的养成。国学中有大量的道德建设的元素,“仁、义、礼、智、信”是塑造人性品格的起码道德要求,“厚德载物”、“知义明耻”、“和为贵”等思想是祖先遗留下来的社会道德建设的宝贵遗产,能够起到荡涤灵魂的作用。但是,重建国学不是对传统国学的回归与重复,国学经典对中小学生进行道德教育,要有选择地吸收。毕竟,数千年积淀形成的伦理道德体系中,也有一些不能与时俱进的内容,有鉴别地吸收,才能使孩子们得到更好的美德教育。而且应根据学生的年龄和认知水平,给予适当点拨,让他明白基本意思,这样才能记得牢,也才能化为己用。因此,我们不能满足于国学教育的表面热闹,要将国学的内蕴要求与学生的日常行为规范相融合,将文句诵读与精神移植相结合,将常规教育和养成教育相结合,让学生在“铭言、知理”的基础上不断“塑形、矫行”,如此才能实现国学教育的真正目的。在让国学经典走进校园,涤荡孩子灵魂的同时,我们也要让经典文化走近家长,走向社会,三方联动,达成教书育人的共识,共同来完成传承经典文化,培养有理想、有道德、有担当新一代的重任。
解析
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