"无中生有"是什么问题听到旁人没听到的讲话声音是什么异常

admin2009-04-17 9

问题 "无中生有"是什么问题
听到旁人没听到的讲话声音是什么异常

选项 A、
B、
C、
D、
E、

答案D

解析

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章节复习

公共卫生执业医师

执业医师

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女性，54岁。诊断为急性坏疽性阑尾炎伴弥漫性腹膜炎入院，行阑尾切除术。术后第5天腹胀、腹痛、发热，体温39℃，大便4～6次／日，呈水样。肛门有下坠感，腹部有轻压痛，未触及肿块。首先应考虑的并发症是
A．Hb＞120g／LB．90g／L＜Hb＜120g／LC．60g／L,＜Hb＜90g／LD．30g／L,＜Hb＜60g／LE．Hb＜30g／L小儿极重度贫血的诊断指标是
A．第一级预防B．第二级预防C．第三级预防D．健康保健E．病因预防疾病三级预防策略，三早预防是
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男婴，6个月。腹泻3天，大便十余次/日。嗜睡，口干，精神萎靡，皮肤干燥，弹性较差，眼窝及前囟明显凹陷，哭时泪少，尿量少。血钠132mmol／L，血钾4mmol／L。该患儿第一天需要补充的液体是
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男，55岁。最近因情绪抑郁、失眠、注意力不集中等情况找其心理治疗师朋友寻求帮助。但该心理治疗师并没有为这位朋友提供心理咨询服务，而是介绍他去其他心理治疗机构求助。该行为遵从的心理治疗原则是()
女，30岁。月经4～5／24～25天，习惯性流产3次，基础体温呈双相，高温相持续8～10天，应诊断为()
对某水体监测表明，5日生化需氧量(BOD5)为16mg/L，氯化物250mg/L，总磷0.09mg/L，总大肠菌群8000个/L，pH值8.5，其中超过环境质量标准的是

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教师能够调动学生的积极性，根据学生的特点与兴趣开展教育工作，消除消极因素的影响，把教育要求转化为学生自身的需要，促使学生主动的发展，这是教师()教育机智的表现。

测验的使用者利用______可将原始分数转换为与其对应的导出分数，从而对测验的分数做出有意义的解释。（）

A、 B、 C、 C

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