《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”反映了教学的

admin2021-04-14 24

问题《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”反映了教学的

选项 A、巩固性原则
B、直观性原则
C、启发性原则
D、量力性原则

答案C

解析本题考查的是“教学原则”，旨在考查考生对不同教学原则的理解和把握情况。巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速地再现出来，以利于知识和技能的运用；直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物及过程的清晰表象；启发性原则是指在教学中充分激发学生学习的积极性，引起学生的思维活动，使学生主动地探求知识，培养学生分析问题和解决问题的能力及创造力；量力性原则是指教学的内容、方法、分量和进度是学生能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。《学记》：“故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”意思是教师对人施教，就是启发诱导：即对学生诱导而不牵拉；劝勉而不强制；指导学习的门径，而不把答案直接告诉学生。因此，正确答案为C。

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《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”反映了教学的

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学硕统考专业

在斯腾伯格提出的智力三元论中，用来解释分析能力的亚理论是

最早输入中国的西方近代教学法是()。

古儒学校的学习年限一般为()

学校教育对个体发展的作用是()

现代学生观认为，学生是具有主体性的人。所谓主体性，是指学生在教学中的主观能动性，具体包括：独立性、选择性、______、创造性、自我意识性()

美国著名心理学家布朗芬布伦纳提出生态理论。认为个体的发展受到四个层次的影响，分别是微观系统、中间系统、外层系统和宏观系统。父母的工作环境是以下那个层次的影响因素()

密封环精度不够会造成离心式压缩机()。

分离游离香豆素和香豆素苷类的首选溶剂是

隐性手足搐搦症可出现的阳性体征是

国家《安全生产法》为贯彻落实安全生产制度实行()制度。

施工项目经理部加强施工调度，避免因施工计划不周和盲目调度造成窝工损失属于施工成本管理的()措施。

计算机病毒是一种人为特制的具有破坏性的程序。()

宏观经济结构分析完全是一种静态分析。(　　)

教育的最高理想是通过()来体现的。

BMP图片可以使用哪种压缩算法?

Sincewearesocialbeings,thequalityofourlivesdependsinlargemeasureonourinterpersonal(人与人之间的)relationships.Onestr

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