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  3. 教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了( )。

教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了( )。

admin2015-11-26  16
问题 教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了(   )。
选项 A、教育的科学属性
B、教育的生产属性
C、教育的社会属性
D、教育的艺术属性
答案C
解析 生物起源论没有把握人类教育的社会性，没能区分出人类教育行为与动物教育行为之间的差别，教育的心理起源论否认了教育的意识性，他们共同特征在于否认了教育的社会性。
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