关于我国传统课程目标存在的问题，下列说法正确的是( )

admin2019-06-18 30

问题关于我国传统课程目标存在的问题，下列说法正确的是( )

选项 A、过分重视学科知识方面的目标，忽视学生的需要
B、过分重视学科知识的单一功能，未能体现出学科发展的整体目标
C、过分重视学生的现实社会生活，而忽视了未来生活的需要
D、过分注重“教程”而忽视了“学程”

答案A,B,D

解析我国传统课程目标存在的问题主要有：(1)过分重视学科知识方面的目标，忽视学生的需要；(2)过分重视学科知识的单一功能，未能体现出学科发展的整体日标；(3)过于重视未来牛活的需要，而忽视了学生的现实社会生活；(4)过于注重“教程”而忽视了“学程”。

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布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的结构，以此建立的课程理论是()。

课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件。()

依据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，由教育行政部门规定的课程方案和教材属于()。

根据教育法规的适用范围不同，《中华人民共和国教师法》属于特殊法。()

依据教育法规创制方式和表达方式的不同，可以分为()。①实体法②程序法③成文法④不成文法

【2014河南洛阳】义务教育法规定，各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供()。

【2015．辽宁鞍山】教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生的动向，这是()。

下列关于幼儿颜色视觉的发展，说法正确的有()

货币资金支出原始凭证设计的范畴不包括()

小儿智力发育加快的时期是（）。

生理性腹泻坏死性肠炎

医疗机构违反法律规定，给药品使用者造成损害的医疗机构在药品购销中暗中给予、收受回扣或者其他利益的

女，3个月，足月产。其母亲发现小儿皮肤、黏膜苍白怀疑贫血来就诊。血常规检查无贫血。为预防营养性缺铁性贫血，应告知小儿母亲最关键的措施是

-1，2，-1，5，2，(　)

设0＜a1＜π，且an＋1＝sinan．求．

Whywork?【C1】youhaveperiodicallyaskedyourselfthesamequestion,perhapsfocusedon【C2】youhavetowork.Serf-

Manymenandwomenhavelongboughtintotheideathatthereare"male"and"female"brains,believingthatexplainsjustabout

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依据课程层级的不同，古德莱德提出了五种类型的课程。据此，由教育行政部门规定的课程方案和教材属于()。

根据教育法规的适用范围不同，《中华人民共和国教师法》属于特殊法。()

依据教育法规创制方式和表达方式的不同，可以分为()。①实体法②程序法③成文法④不成文法

【2014河南洛阳】义务教育法规定，各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供()。

【2015．辽宁鞍山】教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生的动向，这是()。

下列关于幼儿颜色视觉的发展，说法正确的有()

货币资金支出原始凭证设计的范畴不包括()

小儿智力发育加快的时期是（）。

生理性腹泻坏死性肠炎

医疗机构违反法律规定，给药品使用者造成损害的医疗机构在药品购销中暗中给予、收受回扣或者其他利益的

女，3个月，足月产。其母亲发现小儿皮肤、黏膜苍白怀疑贫血来就诊。血常规检查无贫血。为预防营养性缺铁性贫血，应告知小儿母亲最关键的措施是

-1，2，-1，5，2，( )

设0＜a1＜π，且an＋1＝sinan．求．

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-1，2，-1，5，2，(　)

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