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学生掌握数的概念时,把数分为实数和虚数,又把实数分为有理数和无理数,有理数又可分为整数、小数和分数等,这属于( )。
学生掌握数的概念时,把数分为实数和虚数,又把实数分为有理数和无理数,有理数又可分为整数、小数和分数等,这属于( )。
admin
2020-06-02
33
问题
学生掌握数的概念时,把数分为实数和虚数,又把实数分为有理数和无理数,有理数又可分为整数、小数和分数等,这属于( )。
选项
A、思维的具体化过程
B、思维的概括过程
C、思维的分类过程
D、思维的抽象过程
答案
C
解析
分类是思想上按照事物的异同,把它们区分为不同种类的思维过程。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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