材料：美国心理学家罗森塔尔考查某校，随意从每班抽3名学生共18人写在一张表格上，交给校长，极为认真地说：“这18名学生经过科学测定全都是智商型人才。”事过半年，罗森塔尔又来到该校，发现这18名学生的确超过一般，长进很大，再后来这18人全都在不同的岗位上干

admin2016-07-17 45

问题材料：
美国心理学家罗森塔尔考查某校，随意从每班抽3名学生共18人写在一张表格上，交给校长，极为认真地说：“这18名学生经过科学测定全都是智商型人才。”事过半年，罗森塔尔又来到该校，发现这18名学生的确超过一般，长进很大，再后来这18人全都在不同的岗位上干出了非凡的成绩。
问题：这一事例说明了什么问题?你在教育、教学中受到了哪些启发?

选项

答案上述案例就是著名的“罗森塔尔效应”，即“教师期望效应”，说明了在教育过程中，教师如果对学生充满信心，抱着极大的期望去教育学生，学生将感受到这种期望，并将这种期望转化成一定的动力，在这种动力的驱使下，学生在智力、情感、个性等方面一定会得到发展。 “罗森塔尔效应”告诉我们，对一个人传递积极的期望，就会使他进步得更快，发展得更好。反之，向一个人传递消极的期望则会使人自暴自弃，放弃努力。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语阅读教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoint

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有三个关系R、S和T如下：由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为(　　)。

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下面是某初中教师的课堂教学片段。(TaskedSstomakesentencesaccordingtotheinformationontheBlackboard.)T:Now,let’slookattheblackb

下面是一位教师英语课堂上的板书内容截图。根据所给信息从下列三个方面作答。(1)分析教学目的。(2)从三个方面分析该板书所体现的教学理念。(3)分析该板书的两个优点和两个缺点。

下面是一堂针对高一年级学生的听力课的听力材料及某个教学环节的记录。听力材料：一篇关于世界石油争端问题的新闻Teacher：Nowlistentothetapecarefullyandanswerthequestions

给出中学几何研究图形的几个主要方法，并试以其中一种为例，说明该种方法的基本特点。

下列说法中不正确的是()。

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然而，在那个国家还有成千上万的年轻人却很难找到工作。

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有三个关系R、S和T如下：由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为( )。

有三个关系R、S和T如下：由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为(　　)。