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(2019年泰安)自我价值理论从学习动机的负面着眼,探讨“为什么有的学生不肯努力学习”的问题。这一理论的提出者是( )
(2019年泰安)自我价值理论从学习动机的负面着眼,探讨“为什么有的学生不肯努力学习”的问题。这一理论的提出者是( )
admin
2023-02-01
37
问题
(2019年泰安)自我价值理论从学习动机的负面着眼,探讨“为什么有的学生不肯努力学习”的问题。这一理论的提出者是( )
选项
A、科温顿
B、尼科尔斯
C、德韦克
D、埃利奥特
答案
A
解析
自我价值理论是由美国教育心理学家科温顿提出的。该理论以成就动机理论和成败归因理论为基础,从学习动机的负面着眼,试图探讨“为什么有些学生不肯努力学习”的问题。
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