各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供( )。

admin2021-01-20 14

问题各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供( )。

选项 A、制度保障
B、安全保障
C、经费保障
D、卫生保障

答案B

解析有关部门应依法维护学校周边秩序，为学校提供安全保障。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/nh49FFFM

本试题收录于：幼儿园综合素质题库教师资格分类

幼儿园综合素质

教师资格

相关试题推荐

以下关于幼儿园教育评价的基本理念的叙述，错误的一项是()。
在幼儿园课程评价中，既是课程评价对象又是课程评价主体的是()。
儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于()。
异物进入眼中，以下措施不正确的是()。
根据情绪的发生强度、持续性和紧张度不同，可以把情绪状态分为三种基本形式。下列选项中不属于情绪基本形式的是()。
我国的()中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
阅读下面材料，回答问题。大(2)班陈老师进行古诗《咏鹅》的教学。为了加深幼儿对内容的理解，陈老师出示了一幅挂图，挂图中有一只仰着脖子的大白鹅，红色的脚掌划着清澈的湖水(红色的脚掌是抽拉式的)。陈老师先富有表情、绘声绘色地朗读，接着结合挂图，一边讲
我国在世界各地开办孔子学院，向全世界人民介绍中国文化。这说明教育具有文化()。
计算机病毒是()。
材料：提到人工智能的发展历程，在它的起源阶段，有三位名人和一个关键地点。第一位名人大家耳熟能详，那就是大名鼎鼎的“计算机科学之父”和“人工智能之父”——阿兰.图灵，他对人工智能的贡献主要体现在两篇论文。一篇是1936年发表的《论数字计算在决断难题中的应

随机试题

对照下列自动控制系统结构图，结合自动控制系统中各个元、部件的作用，下列各元、部件中1．2．3．4代表的含义是()。
(2006年第77题)下列选项中，可引起间接胆红素升高的是
腊肠犬，雌性，8岁，不愿挪步，行动困难，不愿让主人抱。精神欠佳，食欲下降，腹围稍增大，尿失禁，肛门反应迟钝。触诊腰部皮肤紧缩，痛叫。最适宜的诊断方法是
在腭裂修复过程中造成软腭张力最大的肌肉是
风痧邪人气营型的治疗首选方剂是（）
“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”属于()。
对于被判缓刑的罪犯，由监狱交所在单位或者基层组织予以考察。()
下面哪句话没有语病?
HowtoWriteaThesisI.Introductionpart—writing【T1】______afterfinishingtherest【T1】______—includinga【T2】______attheb
A、Heisgettingtoofat.B、Hesmokestoomuch.C、Hedoesn’teatvegetables.D、Hedoesn’tlookwellatall.A目的原因题。对话中女士问及Tim目前的状

最新回复(0)

各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供( )。

幼儿园综合素质

教师资格

以下关于幼儿园教育评价的基本理念的叙述，错误的一项是()。

在幼儿园课程评价中，既是课程评价对象又是课程评价主体的是()。

儿童2岁半以后能自己玩玩具，进行游戏，但不参与别人的游戏，似乎没有意识到其他儿童的存在，从儿童社会性发展水平看，这种游戏水平属于()。

异物进入眼中，以下措施不正确的是()。

根据情绪的发生强度、持续性和紧张度不同，可以把情绪状态分为三种基本形式。下列选项中不属于情绪基本形式的是()。

我国的()中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

我国在世界各地开办孔子学院，向全世界人民介绍中国文化。这说明教育具有文化()。

计算机病毒是()。

对照下列自动控制系统结构图，结合自动控制系统中各个元、部件的作用，下列各元、部件中1．2．3．4代表的含义是()。

(2006年第77题)下列选项中，可引起间接胆红素升高的是

腊肠犬，雌性，8岁，不愿挪步，行动困难，不愿让主人抱。精神欠佳，食欲下降，腹围稍增大，尿失禁，肛门反应迟钝。触诊腰部皮肤紧缩，痛叫。最适宜的诊断方法是

在腭裂修复过程中造成软腭张力最大的肌肉是

风痧邪人气营型的治疗首选方剂是（）

“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”属于()。

对于被判缓刑的罪犯，由监狱交所在单位或者基层组织予以考察。()

下面哪句话没有语病?

HowtoWriteaThesisI.Introductionpart—writing【T1】______afterfinishingtherest【T1】______—includinga【T2】______attheb

A、Heisgettingtoofat.B、Hesmokestoomuch.C、Hedoesn’teatvegetables.D、Hedoesn’tlookwellatall.A目的原因题。对话中女士问及Tim目前的状

HowtoWriteaThesisI.Introductionpart—writing【T1】afterfinishingtherest【T1】—includinga【T2】__attheb