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教育督导评估,从其目的运作的程序与方法手段讲,它是从_______进行区分的一种评估活动。
教育督导评估,从其目的运作的程序与方法手段讲,它是从_______进行区分的一种评估活动。
admin
2017-01-17
22
问题
教育督导评估,从其目的运作的程序与方法手段讲,它是从_______进行区分的一种评估活动。
选项
A、评估主体
B、评估客体
C、评估标准
D、评估法规
答案
B
解析
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本试题收录于:
教育评估和督导题库教育类分类
0
教育评估和督导
教育类
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