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《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )。
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )。
admin
2015-05-06
21
问题
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )。
选项
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
答案
B
解析
“杂施而不孙,则坏乱而不修”的意思是说,教学没有条理,不按学习的认知规律进行,就会让人感到头绪混乱而难以理解。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/ms69FFFM
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小学教育学
原教师资格
教师资格
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