一个研究者想要考察心理表象是否会影响记忆成绩,为此,他设计了一个实验。让两组独立的被试分别在有表象和无表象的条件之下学习一组40个名词,之后进行再认测验。下面是他所得到的结果: 根据上述结果,回答问题: 显著性检验和效应量的关系是什么?

admin2015-05-04  63

问题 一个研究者想要考察心理表象是否会影响记忆成绩,为此,他设计了一个实验。让两组独立的被试分别在有表象和无表象的条件之下学习一组40个名词,之后进行再认测验。下面是他所得到的结果:
   
    根据上述结果,回答问题:
显著性检验和效应量的关系是什么?(t值表附后)
   

选项

答案显著性检验和效应量的关系 显著性考察的是样本中发现的效应是否能够推广到总体中去,而效应量指的是考察的效应本身的大小。显著性会受到样本容量的影响,当样本量很大时,很小的效应也会达到显著水平;另一方面,当效应量很大时,样本量较小时也能检验出该效应。

解析 本题主要考查独立样本t检验,效应量指标Cohen′s d的计算以及显著性检验和效应水平之间的关系。在实际研究过程中,不仅要关注显著性检验的结果,还必须关注考察的效应的大小,二者缺一不可。
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