制定教育目的有什么意义?它是由什么决定的?

admin2018-01-15 21

问题制定教育目的有什么意义?它是由什么决定的?

选项

答案教育目的是教育活动的出发点，一切教育工作都要依据教育目的来进行计划和安排。教育制度的建立，教育教学内容的确定，教育教学方法的选择及教学组织形式的选择等，都要受教育目的的制约。教育目的又是教育活动的最终目标，是检查和评价教育效果的依据。所以，制定教育目的是进行教育工作的首要问题。教育目的具有社会制约性，一定社会的教育目的是由一定社会的政治经济所决定的，也受一定社会生产力和科学文化发展水平的制约。确定教育目的还要考虑受教育者身心发展的特点和教育内部各种因素的影响。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/mlL4FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

制定教育目的有什么意义?它是由什么决定的?

教育理论综合知识

教师公开招聘

《中华人民共和国教师法》规定，“教师进行教育教学活动，开展教育教学改革实验，从事科学研究”是每个教师的()。

影响个体身心发展的主要因素包括()。

主题班会是班级教育活动的形式之一。()

()最早尝试在教育工作中系统运用心理学知识，被誉为“俄国教育心理学的奠基人”。

王同学在语文老师讲课时开小差，想起了昨天爸爸给他买的电动玩具汽车。这种现象反映了注意的()。

______原则是指教学活动要把理论知识与生活和社会实践结合起来。

人格障碍通过()。

遗传因素对人格的作用程度随人格特质的不同而异。通常在价值观、信念、性格等因素上，遗传因素的作用较重要。()

实施素质教育，是对应试教育的否定，是对以往基础教育的否定。()(2014．河南)

可使老年人发生尿潴留的是

模拟信号放大器是完成对输入模拟量()。

条件同上题，指出该段压水试验的P-Q曲线类型为(　　)。

下列关于风险管理信息传递的说法，不正确的是()。

一位研究者使用智力测验对一个孩子进行了三次测量，每次的分数都不同，请问，这里智力分数的不同反映的是

Guest:Oh,Ihadn’trealizedhowlateitwas.I’mafraidI’llhavetobegoing.Host:Oh,notyet.I’mjustgoingtomakesomec

全球暖化

设A是三阶矩阵，α1，α2，α3为三个三维线性无关的列向量，且满足Aα1=α2+α3，Aα2=α1+α3，Aα3=α1+α2求矩阵A的特征值；

Languagecompetenceandlanguageperformancearecompletelydifferent.Competenceisanabilitytorecognizeandunderstandsent

A、Telephoneregistrationismucheasier.B、Nothingcanhelpregistrationdifficulties.C、Telephoneregistrationmaygivehimal

制定教育目的有什么意义?它是由什么决定的?

教育理论综合知识

教师公开招聘

《中华人民共和国教师法》规定，“教师进行教育教学活动，开展教育教学改革实验，从事科学研究”是每个教师的()。

影响个体身心发展的主要因素包括()。

主题班会是班级教育活动的形式之一。()

()最早尝试在教育工作中系统运用心理学知识，被誉为“俄国教育心理学的奠基人”。

王同学在语文老师讲课时开小差，想起了昨天爸爸给他买的电动玩具汽车。这种现象反映了注意的()。

______原则是指教学活动要把理论知识与生活和社会实践结合起来。

人格障碍通过()。

遗传因素对人格的作用程度随人格特质的不同而异。通常在价值观、信念、性格等因素上，遗传因素的作用较重要。()

实施素质教育，是对应试教育的否定，是对以往基础教育的否定。()(2014．河南)

可使老年人发生尿潴留的是

模拟信号放大器是完成对输入模拟量()。

条件同上题，指出该段压水试验的P-Q曲线类型为( )。

下列关于风险管理信息传递的说法，不正确的是()。

一位研究者使用智力测验对一个孩子进行了三次测量，每次的分数都不同，请问，这里智力分数的不同反映的是

Guest:Oh,Ihadn’trealizedhowlateitwas.I’mafraidI’llhavetobegoing.Host:Oh,notyet.I’mjustgoingtomakesomec

全球暖化

设A是三阶矩阵，α1，α2，α3为三个三维线性无关的列向量，且满足Aα1=α2+α3，Aα2=α1+α3，Aα3=α1+α2求矩阵A的特征值；

Languagecompetenceandlanguageperformancearecompletelydifferent.Competenceisanabilitytorecognizeandunderstandsent

A、Telephoneregistrationismucheasier.B、Nothingcanhelpregistrationdifficulties.C、Telephoneregistrationmaygivehimal

条件同上题，指出该段压水试验的P-Q曲线类型为(　　)。