黄老师经常带学生到学校的荷花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程，并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子。这体现黄老师是( )

admin2019-07-23 20

问题黄老师经常带学生到学校的荷花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程，并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子。这体现黄老师是( )

选项 A、教育科学研究者
B、行为规范示范者
C、专业发展引领者
D、课程资源开发者

答案D

解析教师不仅是课程资源的开发者，而且其本身也是重要的课程资源。教师不仅决定课程资源的开发、积累和利用，是素材性课程资源的重要载体，而且自身就是课程实施的首要的基本条件。此外，教师在教材的“二次开发”过程中也起着重要的作用。题干中教师带领学生去荷花池观察荷叶和荷花，走出课堂和学校，充分利用校外课程资源体现了教师是课程资源的开发者。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/ml29FFFM

本试题收录于：小学综合素质题库教师资格分类

小学综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

黄老师经常带学生到学校的荷花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程，并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子。这体现黄老师是( )

小学综合素质

教师资格

如果儿童发生烫伤，下列做法中不正确的一项是()。

由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价，并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是()。

儿童出现佝偻病、软骨病，头部常出汗，可能主要缺乏()。

在小学教学评价中，衡量学校办学水平的关键指标是()。

在教师培训中，教师要不断地学习教育学、心理学等与教育教学相关的知识，从教师的知识结构看，这些知识属于()。

体育课上，小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的()特点。

在早期迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。

《蝉的歌唱》的作者是具有“昆虫的荷马”美称的法布尔，他的国籍是()。

(2019年真题)林语堂在描述中国古代一位著名作家时说：“他是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家……”他所描述的作家是()。

产生收缩中、晚期喀喇音可见于()

医疗机构的医务人员违反《献血法》规定，将不符合国家规定标准的血液用于患者的，由县以上卫生行政部门给予的行政处罚是

A．石斛B．秫米C．牛黄D．青蒿E．蜂蜜宜冲服的药材是

国家为了公共利益的需要，可以依法对土地实行（）并给予补偿。

下列选项中，属于行政处罚的是()。

下列行为可能产生正的外部性的是()。

几何证明中的反证法实际就是手段一目的分析法。（）

求=________．

Shemadeaquickand___________examinationofthetypewriterwithoutanyintentionofgivingahandinrepairing.