简述教学与教育、智育、上课之间的联系与区别。

admin2019-07-18 28

问题简述教学与教育、智育、上课之间的联系与区别。

选项

答案教学是在教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在我国，教学是以知识的传授为基础的，通过教学，学生在教师的有计划、有步骤的积极引导下，主动地掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力、陶冶品德、美感，形成全面发展的个性。所以，教学是学校实现教育目的的基本途径。教学与教育这两个概念的关系，是一种整体与部分的关系。教育包括教学，教学只是学校进行教育的一个基本途径，除教学外，学校还通过课外活动、生产劳动、社会活动等途径向学生进行教育。教学与智育两者既有联系，又有区别。作为教育的一个组成部分的智育，即向学生传授系统的科学文化知识和发展学生的智力，主要是通过教学进行的。但不能把两者等同。一方面，教学也是德育、美育、体育、劳动技术教育的途径。另一方面智育也通过课外活动等才能实现。把教学等同于智育将阻碍全面发挥教学的作用。教学与上课这两个概念是整体与部分的关系，教学工作包括备课、上课、课后辅导、检查与批改作业和考核评定学生成绩等若干环节。

解析

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从严格意义上来说，杜威的《民主主义与教育》是一部

对回收的问卷，在剔除废卷的同时，要统计有效问卷的回收率。一般来说，如果回收率在()以上，所得资料方可作出研究结论。

中国共产党领导下的抗日民主根据地发展教育的基本精神是()。

科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是()。

要素主义思潮的主要代表人物()在《一个要素主义者促进美国教育的纲要》中，首次全面阐述了要素主义教育的基本观点。

在对被调查对象进行具体分析的基础上，有意识地从中选择某个调查对象进行深入调查。描述的教育调查类型是()。

为掌握高等教育学领域的前沿动态，小王同学阅读了《中国高等教育改革与发展30年》。这一书籍属于

《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”反映了教学的()。

已知星星水泥厂的甲、乙两个库房水泥库存量共1200吨。现调整库存，从乙库房中调取200吨水泥到甲库房，此时甲库房的水泥是乙库房水泥的3倍，则甲库房原有水泥：

下列关于肘关节的组成及运动，叙述正确的是()

关于乙脑病毒，正确的说法是

国家颁布的《安全色》标准中，表示指令、必须遵守的规程的颜色为：()

具有两种及以上疏散指示方案的场所，标志灯光源点亮、熄灭的响应时间不应大于()s。

下列关于世界古代文明的说法正确的是：

2010年全国房地产开发资金来源中，个人按揭贷款约占()。

One,Two,Three.Cheers!Atoastwithcoffeeandaliondance,a【C1】__ofcultures,UScoffeegiantStarbucksthinks【C2】_

下面的句子与例句使用的修辞方法相同而且运用恰当的一句是：例句：满堂灌要不得，它把学生当成鸭子填，不管学生听不听，强迫学生接受。

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中国共产党领导下的抗日民主根据地发展教育的基本精神是()。

科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是()。

要素主义思潮的主要代表人物()在《一个要素主义者促进美国教育的纲要》中，首次全面阐述了要素主义教育的基本观点。

在对被调查对象进行具体分析的基础上，有意识地从中选择某个调查对象进行深入调查。描述的教育调查类型是()。

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下列关于世界古代文明的说法正确的是：

2010年全国房地产开发资金来源中，个人按揭贷款约占()。

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下面的句子与例句使用的修辞方法相同而且运用恰当的一句是：例句：满堂灌要不得，它把学生当成鸭子填，不管学生听不听，强迫学生接受。

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