从儿童心理发展的特征来看，小学生记忆的主要方式是【】

admin2010-11-15 30

问题从儿童心理发展的特征来看，小学生记忆的主要方式是【】

选项 A、符号记忆
B、抽象记忆
C、命题记忆
D、形象记忆

答案D

解析小学生记忆的主要方式是形象记忆，对低年级儿童而言，直接形象记忆、逻辑记忆较为发展，教学中注意要运用直关教学，并使记忆系统化。

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小学教育学

原教师资格

教师资格

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从儿童心理发展的特征来看，小学生记忆的主要方式是【】

小学教育学

原教师资格

教师资格

同事间建立信赖关系，合宜的做法是()。

从学徒开始，到初级、中级和高级技工，最后发展到高级技师，这属于()。

第一次让步25％，第二次让步1％，第三次让步05％，第四次让步1％，这是集体谈判()让步方式。

依照基克的观点，解决问题首先要()。

幼儿游戏的主要特点有哪些?

一般来说，学生的_______决定着学习需要的性质。

我国第一所乡村幼稚园是，创办人是。

发散性思维常被用作衡量创造性的指标，它的三个基本特征是：_、变通性和_。

广义的知识包括两大类：一类为_，它回答“世界是什么”的问题；另一类为_，它回答“怎么办”的问题。

以清楚地意识到道德概念原理和原则为中介的情感体验是______。

要做一个容积为V的圆柱形带盖容器，问它的高与底面半径的比值是多少时用料最省?

A．低钙血症B．全氨基酸尿C．高磷血症D．高钾血症E．低氯血症

治疗乳牙的目的()

35岁女性，性交后阴道流血2个月，妇科检查见宫颈中度糜烂状，宫颈活组织检查示异型细胞占据上皮层的下1/3～2/3，应如何处置

以下说法不正确的有()。

根据我国劳动合同法的规定，三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过：()

数据库运行环境和参数的调整是数据库优化的重要工作。下列关于此项工作的说法，错误的是()。

Tosaysomethingonething,andtodoitanother.

【B1】【B6】

从儿童心理发展的特征来看，小学生记忆的主要方式是 【 】

小学教育学

原教师资格

教师资格

同事间建立信赖关系，合宜的做法是()。

从学徒开始，到初级、中级和高级技工，最后发展到高级技师，这属于()。

第一次让步25％，第二次让步1％，第三次让步05％，第四次让步1％，这是集体谈判()让步方式。

依照基克的观点，解决问题首先要()。

幼儿游戏的主要特点有哪些?

一般来说，学生的_______决定着学习需要的性质。

我国第一所乡村幼稚园是________，创办人是________。

发散性思维常被用作衡量创造性的指标，它的三个基本特征是：_____、变通性和_____。

广义的知识包括两大类：一类为_____，它回答“世界是什么”的问题；另一类为_____，它回答“怎么办”的问题。

以清楚地意识到道德概念原理和原则为中介的情感体验是______。

要做一个容积为V的圆柱形带盖容器，问它的高与底面半径的比值是多少时用料最省?

A．低钙血症B．全氨基酸尿C．高磷血症D．高钾血症E．低氯血症

治疗乳牙的目的()

35岁女性，性交后阴道流血2个月，妇科检查见宫颈中度糜烂状，宫颈活组织检查示异型细胞占据上皮层的下1/3～2/3，应如何处置

以下说法不正确的有()。

根据我国劳动合同法的规定，三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过：()

数据库运行环境和参数的调整是数据库优化的重要工作。下列关于此项工作的说法，错误的是()。

Tosaysomething______onething,andtodoit______another.

【B1】【B6】

从儿童心理发展的特征来看，小学生记忆的主要方式是【】

我国第一所乡村幼稚园是，创办人是。

发散性思维常被用作衡量创造性的指标，它的三个基本特征是：_、变通性和_。

广义的知识包括两大类：一类为_，它回答“世界是什么”的问题；另一类为_，它回答“怎么办”的问题。

Tosaysomethingonething,andtodoitanother.