首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述学生的本质特征。
简述学生的本质特征。
admin
2011-10-21
24
问题
简述学生的本质特征。
选项
答案
(1)学生首先是人,具有人的本质属性,是生活在一定的社会关系中、具有特定社会属性的人。但人共有的本质属性不能代替学生个体特有的本质属性。可以这样理解:与生产劳动的对象不同,教师的工作对象—学生,首先是一个活的能动体,他不仅能够以人所特有的能动性创造和满足自己的物质需要和精神需要,而且能够作为一种实践对象,积极和自觉地参与到教育过程中去;另外,学生也是有血有肉、具有思想感情的个体,这就意味着他有自身独立的人格,有自己的愿望、需要和尊严,应当得到正当的满足和尊重。(2)学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人。学生是发展中的人,是一个从不成熟到成熟、从未定型到定型的“形成中”的人,具有其自身的身心发展特点。学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与环境的相互作用。(3)学生是学习的主体,是具有能动性的教育对象。学生是受教育的对象,是教育的承受者,这是由学校的使命和在教育过程中教师与学生的关系决定的。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/m3q9FFFM
0
中学教育学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
一个人今天穿这样的衣服,明天换了另外的衣服,形象每天不同,但我总能认得是他,这种现象称为()。
我国古代医书《内经》中就有“怒伤肝,喜伤心,思伤脾,忧伤肺,恐伤肾”的记载,这说明情绪情感具有()。
关于现代教育的“社会目的”,下列描述中不恰当的是()
小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭发,被老师叫到了办公室。老师问道:“小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是有时忍不住。”这时,教师应从()入手对小
______是学校文化的缩影。
通过集体讨论,使思维相互撞击,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称()
简单介绍奥苏伯尔的认知结构迁移理论。
儿童身心发展在新生儿与______是两个高速发展时期。
简述教学过程的基础特点。
中国近代第一个正式实施的学制是【】
随机试题
“益火之源,以消阴翳”属于以下何种治法
女性,26岁。上腹胀痛,食欲减退半年余来诊。胃镜检查胃窦部黏膜呈红白相间,以红为主,黏液较多,活检病理检查有淋巴细胞、浆细胞浸润及肠上皮化生,应考虑诊断是
突发公共卫生事件应急工作的方针是
关于城镇化,下列说法中正确的一项是()。
对施工现场的水、电供应,施工照明、通风、安全防护设施,施工现场空间条件和通道以及交通运输和道路条件等的控制,属于()的控制。
内部会计监督的对象是( )。
明确资产评估业务基本事项包括()。
20×7年至20×8年,甲公司发生的相关交易或事项如下: (1)甲公司持有乙公司20%股权,能够对乙公司施加重大影响。20×7年1月1日,甲公司对乙公司股权投资的账面价值为4000万元,其中投资成本为3200万元,损益调整为500万元,以后期间可转
2016年,我国对外宣布成立东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区和首都战区,组建战区联合作战指挥机构。()
Asageneralrule,Dadisgenerous,butasamerchant,heusuallydrivesahard______.
最新回复
(
0
)