下列关于糖皮质激素的描述正确的是

admin2015-07-06 23

问题下列关于糖皮质激素的描述正确的是

选项 A、小剂量抑制体液免疫，大剂量抑制细胞免疫
B、可直接中和细菌内毒素和细菌外毒素
C、抑制胃酸分泌，促进胃黏液分泌
D、能兴奋中枢，出现欣快，激动等，甚至可诱发精神病
E、能明显增加血液中性粒细胞数，增强其游走吞噬功能

答案D

解析糖皮质激素小剂量时主要抑制细胞免疫；大剂量时抑制浆细胞和抗体生成而抑制体液免疫功能。GCS本身为应激激素，可大大提高机体对细菌内毒素的耐受能力，保护机体度过危险期而赢得抢救时间。但对细菌外毒素无效。抑制单核细胞、中性白细胞和中性粒细胞向炎症部位的聚集和吞噬功能。促进胃酸和胃蛋白酶的分泌，抑制黏液的分泌，可诱发或加重溃疡病。还可提高中枢的兴奋性，引起欢快、激动、失眠等，偶可激发精神失常。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/m3itFFFM

最新回复(0)

下列关于糖皮质激素的描述正确的是

第一单元

临床执业医师

执业医师

男性，35岁，高热，皮肤瘙痒半个月，右颈及锁骨上淋巴结肿大，无压痛，互相粘连，血红蛋白90g／L，白细胞10×109／L，中性66％，淋巴24％，骨髓涂片找到里一斯细胞。如需明确诊断首先应做的检查是

肾性贫血最主要原因是下列哪项

下列在系统性红斑狼疮中最具有该病标记性意义的抗体是

高血压病时的肾脏病理变化表现为

关于于性坏疽的叙述，下列哪项是正确的

在女性的月经周期中，诱发排卵的重要因素是

以下哪项是肺炎球菌的主要致病物质（　　）

医生李某，2007年5月取得医师执业资格证书，但未在任何医疗机构注册。20lO年李某想在农村开设医疗门诊，那么李某申请重新执业，需要参加哪项考核

心理测验工作应遵守的原则为

下列哪一神经不是臂丛神经终末支

女性，33岁，哺乳期发现炎性乳癌，乳腺皮肤橘皮样变，肿块侵及整个乳房，治疗方案宜选择

控制照片斑点的方法不包括

如下图所示，截面的惯性矩为()。

某项目承包人，在收到变更指示的第8天，向监理人提交“变更报价书”。总监理工程师在收到承包人“变更报价书”后的第20天，约请承包人商量确定变更价格。在此事件中()。

下列关于财务报表编制要求的说法中，正确的是()。

从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、_以及_。

Bobwouldhavehelpedusyesterday,buthe______.

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味?”是我国古典文学名著《红楼梦》的开篇诗。()

设散列函数为H(k)=kmod7，现欲将关键码23,14,9,6,30,12,18依次散列于地址0～6中，用线性探测法解决冲突，则在地址空间0～6中，得到的散列表是

下列关于糖皮质激素的描述正确的是

第一单元

临床执业医师

执业医师

男性，35岁，高热，皮肤瘙痒半个月，右颈及锁骨上淋巴结肿大，无压痛，互相粘连，血红蛋白90g／L，白细胞10×109／L，中性66％，淋巴24％，骨髓涂片找到里一斯细胞。如需明确诊断首先应做的检查是

肾性贫血最主要原因是下列哪项

下列在系统性红斑狼疮中最具有该病标记性意义的抗体是

高血压病时的肾脏病理变化表现为

关于于性坏疽的叙述，下列哪项是正确的

在女性的月经周期中，诱发排卵的重要因素是

以下哪项是肺炎球菌的主要致病物质（ ）

医生李某，2007年5月取得医师执业资格证书，但未在任何医疗机构注册。20lO年李某想在农村开设医疗门诊，那么李某申请重新执业，需要参加哪项考核

心理测验工作应遵守的原则为

下列哪一神经不是臂丛神经终末支

女性，33岁，哺乳期发现炎性乳癌，乳腺皮肤橘皮样变，肿块侵及整个乳房，治疗方案宜选择

控制照片斑点的方法不包括

如下图所示，截面的惯性矩为()。

某项目承包人，在收到变更指示的第8天，向监理人提交“变更报价书”。总监理工程师在收到承包人“变更报价书”后的第20天，约请承包人商量确定变更价格。在此事件中()。

下列关于财务报表编制要求的说法中，正确的是()。

从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、_________以及_________。

Bobwouldhavehelpedusyesterday,buthe______.

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味?”是我国古典文学名著《红楼梦》的开篇诗。()

设散列函数为H(k)=kmod7，现欲将关键码23,14,9,6,30,12,18依次散列于地址0～6中，用线性探测法解决冲突，则在地址空间0～6中，得到的散列表是

以下哪项是肺炎球菌的主要致病物质（　　）

从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容包括研究性学习、社区服务与社会实践、_以及_。