进餐时间到了，但是小朋友还在玩龟兔赛跑的游戏，眼看乌龟就要到终点了，孩子们很兴奋，不停的给乌龟加油，教师看到孩子们玩得正开心，就推迟了一下进餐时间，让孩子们把游戏做完，教师的这种做法主要是( )。