适用于多学科、多领域的一般解决问题的策略也被称为( )。

admin2020-08-02 39

问题适用于多学科、多领域的一般解决问题的策略也被称为( )。

选项 A、强方法
B、弱方法
C、一般方法
D、特定方法

答案B

解析根据特殊性维度，程序性知识可分为专门领域的和非专门领域的。专门领域的方法和步骤只适用于某一具体的学科领域。而非专门领域的方法和步骤一旦被人掌握，就能在跨学科的情境中应用。如“在遇到不熟悉的问题时，应从多角度考虑，不要匆忙做结论”的思维方法适合于多学科、多领域，因此被称为一般解决问题的策略。因它不能保证解题成功，所以又被称为弱方法。而学科领域的具体方法能保证解题成功，所以被称为强方法。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/ln74FFFM

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

适用于多学科、多领域的一般解决问题的策略也被称为( )。

公共基础知识

教师公开招聘

2015年6月3日，首届()评选表彰工作在京启动。经中央批准，我国设立该政府奖项，旨在表彰和奖励生态文明建设方面的模范集体和个人。

【2015年辽宁特岗.名词解释】学习策略

【2011年江西.单选】影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和()。

【2015年重庆江津.单选】孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明教师应该具备哪方面的素质.()

【2015年广西.单选】“十年树木，百年树人”，这反映教师劳动具有()。

【2013年福建.单选】某生一次考试取得高分后，惊喜地说：“我背到的老师都考到啦!”根据韦纳的归因理论该生将这次成功归因于()。

【2014年黑龙江大庆.单选】学生为了能更好的理解学习内容，在听课时采用记笔记策略属于()。

【2015年广西.判断】人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制，抓住发展的关键期，以促进其发展。()

【2014年河北石家庄.判断】耶克斯一多德森定律揭示了当学习难度是中等的时候，学习动机和学习效果之间呈倒U型的关系。()

实施启发式教学，关键在于__________，它指的是具有一定难度需要学生克服，又是学生力所能及的学习情境。

计量科学鉴定的内容一般有：______。

下列关于盗窃罪的认定，正确的是()

[2014年第83题]某一多层住宅，每户4kW用电设备容量，共30户，其供电电压应选择：

人民法院审理某工程纠纷后，决定缺席判决，其原因是()。

吴江同里古镇是目前江苏省保存最完整的水乡古镇，素有“东方小威尼斯”的美称。

在数据仓库的3层体系结构中，中间层为______服务器。

MindThoseMannersontheSubwaySo,thereyouare,justsittingthereinthesubwaycar,enjoyingthatbookyoujustbought

Ahighlifeexpectancycoupledwithahighcrudebirthrate(A)makesitdifficulttoincreasepercapitaGNR.Finally,peoplehave

Whichofthefollowingistrueaccordingtothespeaker?