2. 公务员
  3. 语文课上，冯老师在讲《小猫种鱼》一课。讲课中，她提出一个问题让同学们回答：“小猫为什么要把小鱼种在地里?”有十几个学生举起手来，一个叫陈珍的女生被叫起来，她回答：“因为它看到农民伯伯把玉米种子种在地里。”冯老师又问：“还为什么?”一个叫刘洋的男孩被叫起来回

语文课上，冯老师在讲《小猫种鱼》一课。讲课中，她提出一个问题让同学们回答：“小猫为什么要把小鱼种在地里?”有十几个学生举起手来，一个叫陈珍的女生被叫起来，她回答：“因为它看到农民伯伯把玉米种子种在地里。”冯老师又问：“还为什么?”一个叫刘洋的男孩被叫起来回

admin2019-12-09  24
问题 语文课上，冯老师在讲《小猫种鱼》一课。讲课中，她提出一个问题让同学们回答：“小猫为什么要把小鱼种在地里?”有十几个学生举起手来，一个叫陈珍的女生被叫起来，她回答：“因为它看到农民伯伯把玉米种子种在地里。”冯老师又问：“还为什么?”一个叫刘洋的男孩被叫起来回答，他说： “因为它看到农民伯伯把花生种子种在地里，收获了很多花生，所以小猫也把小鱼种在地里。”冯老师又问：“那小猫到底为什么要种鱼?”有很多同学举起手来，冯老师又叫起陈珍，陈珍回答：“因为小猫想得到很多鱼。”冯老师又问：“谁还来说?”有很多同学举起手来，冯老师又叫起刘洋，刘洋回：“因为小猫想得到很多鱼。”
请对冯老师这段教学提出改进建议。
选项
答案①新课程倡导教学关注学生更要关注人。冯老师在以后的教学中应当关注全体学生，在教学过程中关注学生的情绪生活和情感体验、道德生活和人格养成。②在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏；在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导。冯老师首先应当尊重学生、赞赏学生；其次引导学生积极思考，正确运用启发式教学；最后还应当给学生及时反馈，鼓励学生的积极行为。③新课程倡导教师做学生学习的促进者。冯老师在教学中应当注意发挥学生的主体性，培养学生能力，引导学生全面发展。④冯老师在以后的教学中还应该提升自己的教学技能，改进提问的方式，由浅入深、由易到难、循序渐进地提问，在提问过程中注意启发学生积极思考。
解析
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