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低年级的小学生玩游戏入迷的时候就会忘了写作业,放学前夕往往不能注意听课。到了中高年级,学生往往能够根据老师的要求和纪律的要求约束自己认真听课,按时完成作业。这种现象体现了小学生( )。
低年级的小学生玩游戏入迷的时候就会忘了写作业,放学前夕往往不能注意听课。到了中高年级,学生往往能够根据老师的要求和纪律的要求约束自己认真听课,按时完成作业。这种现象体现了小学生( )。
admin
2020-11-20
24
问题
低年级的小学生玩游戏入迷的时候就会忘了写作业,放学前夕往往不能注意听课。到了中高年级,学生往往能够根据老师的要求和纪律的要求约束自己认真听课,按时完成作业。这种现象体现了小学生( )。
选项
A、情感不断趋向稳定
B、情感丰富性不断发展
C、情感不断趋向可控性发展
D、情感变化逐渐变得简单
答案
C
解析
本题考查小学生情感发展的基本特点。小学生情感发展的特点有:首先,情绪的调节控制能力增强,冲动性减弱;其次,情绪和情感的内容不断丰富,社会性成分不断增加;最后,高级情感进一步发展。题干描述的“随着年级的增长,小学生能更好地约束自己的行为,按时完成作业”,这体现了他们的情感能够不断向可控性发展。故本题选C。
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