试述成就动机理论及其教育启示。

admin2017-04-30 32

问题试述成就动机理论及其教育启示。

选项

答案(1)成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。成就动机是指个体努力克服障碍，施展才能，力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。阿特金森把个体的成就动机分为两类：力求成功的动机和避免失败的动机。力求成功者的目的是获取成就，即通过各活动努力提高自尊心和获得心理上的满足，成功概率为50％的任务是他们最有可能选择的。避免失败者则往往通过各种活动防止自尊心受伤害和产生心理烦恼，倾向于选择非常容易或非常困难的任务。 (2)成就动机理论的教育启示：①在教育实践中对力求成功者，应通过给予新颖且有一定难度的任务，安排竞争的情境，严格评定分数等方式来激起其学习动机。②对于避免失败者，则要安排少竞争或竞争性不强的情境，如果取得成功则要及时表扬并给予加强，评定分数时要求稍稍放宽些，并尽量避免在公共场合下指责其错误。③由于力求成功的动机比避免失败的动机具有更大的主动性，因此，对学生还应增加他们力求成功的成分，使他们不以避免失败为满足，而以获取成功为快乐，这样才能真正调动一个人的积极性。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/kwU4FFFM

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

试述成就动机理论及其教育启示。

公共基础知识

教师公开招聘

国家公务员处于特殊的法律关系中，表现在()。

唯心主义和宗教在当代最大的特点，就是越来越主观唯心主义化，下列哪些命题表明了这一趋势?()

一位科学家说：“我们今天生活着的世界，与其说是自然界，还不如说是人造或人为的世界，在我们的周围，几乎每样东西都刻有人的技能痕迹。”对这段话的理解错误的是()。

教育部、中宣部、中央文明办、人力资源和社会保障部、共青团中央、全国妇联2009年7月1日联合下发()明确了其德育目标、方向和内容。

对学生进行思想品德教育的途径包括()。

元认知的实质是人对认知活动的自我意识和f)．

论述德育过程是对学生知、情、意、行培养提高的过程。

水是由氢、氧两种元素组成的物质。所谓硬水和软水的物质，就是水中含有钙、()化合物多少的程度区别。

绝热过程都是等熵过程。()

下列关于血氧指标的叙述正确的是

有权批准发给《医疗机构制剂许可证》的是

社会工作者小王在与服务对象的面谈中说：“从谈话中感受到你非常想出去工作，但又整天宅在家里打游戏，不为找工作做任何准备。你的想法和行动是不是不太一样啊?你是怎么看的呢?”小王运用的专业技巧是()。

在基础教育的课程改革中，课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价。()(2014．四川)

如果你带队到火车站缉拿一名35岁男性持枪通缉犯，你怎么部署工作?

设[x]表示不超过x的最大整数，则x=0是的()

Ahistoryoflongandeffortlesssuccesscanbeadreadfulhandicap,but,ifproperlyhandled,itmaybecomeadrivingforce.Wh