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  3. 小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于( )。

小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于( )。

admin2017-05-21  31
问题 小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于(    )。
选项 A、符号表征学习
B、概念学习
C、命题学习
D、发现学习
答案A
解析 奥苏贝尔根据有意义学习的简繁程度将有意义学习分为五类：(1)符号表征学习，是指学习单个符号或一组符号所表示的意义。(2)概念学习，是指掌握一类事物的共同本质特征。(3)命题学习，命题有两类：一类是概括性的，这类命题往往是揭示几个概念之间的关系，表示某种规律、定理、规则或原理等；另一类是非概括的，这类命题表示一个事实。(4)概念和命题的运用，前三类学习是有意义学习的基本类型，在此基础上，它是概念和命题在简单情境中的运用。(5)解决问题与创造，解决问题是概念和命题在复杂情境中的运用。创造是解决问题的最高形式。用“book”来表征“书”，这是一种符号表征学习，故本题应选A。
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