首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述“图像识读”核心素养的概念和要求。
简述“图像识读”核心素养的概念和要求。
admin
2019-12-30
36
问题
简述“图像识读”核心素养的概念和要求。
选项
答案
图像识读指对美术作品、图形、影像及其他视觉符号的观看、识别和解读。通过本课程的学习,学生能以联系、比较的方法进行整体观看,感受图像的造型、色彩、材质、肌理、空间等形式特征;以搜索、阅读、思考和讨论等方式,识别与解读图像的内涵和意义;从形态、材料、技法、风格及发展脉络等方面识别图像的类别;知道图像在学习、生活和工作中的作用与价值,辨析和解读现实生活中的视觉文化现象和信息。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/krN9FFFM
本试题收录于:
美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
美术学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
中国青年报社会调查中心最近的调查结果显示,“89.1%的人感叹当今好老师不常有,66.7%的人感觉当下大学生不认真上课情况普遍”,《中国青年报》指出,当下“‘老师混课时,学生混学分’,是很多大学课堂上老师与学生心照不宣一起走过场的尴尬现实”。某校
在科学技术迅速发展的今天,教师逐渐成为一种专门职业,高校青年教师必须充分了解和认识教师职业的____________,熟练地掌握和运用职业心理技能,这样才能顺利实现由学生到教师的角色转换,才能尽快成为一名合格的大学教师。
对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为()。
20世纪30年代,获得理学博士的苏步青与同学陈建功相约,自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4名教师,10多个学生,图书资料奇缺,实验设备全无,经费无着落。苏步青名为副教授,却连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇,与陈建功老师一起每人开四门课,
教学设计是一种“电脑式”的程序设计。()
在课堂教学中,通过教师、学生、文本材料之间的相互交流与沟通,有效地实现教学目标的行为方式是()。
大学教材的基本特点。
大学生思维发展的基本特点是:处于由___________向辩证逻辑思维过渡的阶段;在常规思维继续发展的同时,创造思维也在显著发展;在思维能力高度发展的同时,形成了对思维的元认知。
我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是()。
下列选项中,属于美术创作心理要素的是()。
随机试题
关于Windows操作系统的叙述,不正确的是()。
女性,40岁,无诱因发热2天后热退,出现食欲不振,恶心、厌油、稀便、尿黄来诊。查体:巩膜黄染(+),肝大肋下1.0cm,触痛(+),脾未及,胆囊区压痛(﹣),总胆红素90μmol/L,直接胆红素30μmol/L,尿胆原(+),尿胆红素(+)。最可能的诊断是
小儿前囟早闭见于()
社会工作者与其他医务人员沟通,向他们说明病人的心理社会状况,从而使各项服务能够顾及病人的情况。这种工作属于()。
下列事项中属于复议前置的是()。
37,40,45,53,66,87,()
婴儿对多次呈现的同一刺激的反应会逐渐减弱,这种现象是
(2011年试题,一(8))设A=(α1,α2,α3,α4)是四阶矩阵,A*为A的伴随矩阵,若(1,0,1,0)是方程组Ax=0的—个基础解系,则A*x=0的基础解系可为().
Notlongago,chiefexecutiveofficers(CEOS)werelandedasheroes,leadersofthebraveneweconomy.BillGatesandJackWelchw
指针变量保存的是()。
最新回复
(
0
)