大强和二强为亲兄弟，居住同村，各自立户，分别取得了土地承包经营权，大强一直未婚。关于大强的土地承包经营权，下列说法正确的是( )

admin2017-07-31 23

问题大强和二强为亲兄弟，居住同村，各自立户，分别取得了土地承包经营权，大强一直未婚。关于大强的土地承包经营权，下列说法正确的是( )

选项 A、自土地承包经营权合同签订时起生效
B、如大强转让其土地承包经营权，则未经登记不发生转让效力
C、如大强死亡，二强可以继承该土地承包经营权
D、如大强死亡，二强可以继承该耕地上未收割的农作物

答案D

解析土地承包经营权自土地承包经营权合同生效时设立，A错误。土地承包经营权的让与，登记仅为对抗要件，而非生效要件，B错误。个人承包应得的个人收益属于遗产，但土地承包经营权不能作为遗产继承，C错误，D正确。

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请对“实施教唆行为的人不可能是实行犯”这一说法进行辨析。

张某因遭女友抛弃,欲行凶报复。某日,张某将女友及正在家中看电视的女友的弟弟，父母全部杀死。张某的行为构成()。

下列行为中，构成无因管理的是

某国有公司司机甲下班后将本单位的小汽车作为出租车运营，收人归自己所有。甲以这种方式共计获利1万元。甲的行为()。

下列不属于减刑与改判的区别的是()。

简述骗取贷款、票据承兑、金融票证罪的主客观特征。

下列哪一选项最恰当地指明了伪证罪的主体范围?(　　)

某区政府工业主管部门作出决定，把所属的A公司的两个业务部分立出再设B公司和C公司，并在决定中明确该公司以前所负的债务由新设的B公司承担。A公司原欠李某货款5万元，现李某要求偿还，你认为该债务应当如何处理?()

根据《物权法》的规定，以下列财产设定抵押，抵押权自登记时成立的是()。(2011年真题)

裂变思维是指在思考和解决问题时，不受已知的或现成的方式、规则和范畴的约束，从一个问题的中心点向外辐射发散，进行多方向、多角度、多层次的思维活动。根据上述定义，下列情形体现了裂变思维的是：

下面有关处方的说法中正确的是

下列何种纤维面层的地毯阻燃性最好?[2012—043，2009—048，2007—046]

(2003)在处理公共建筑室外空间与周围环境的关系时．常常会引用“巧千因借，精在体宜”及“俗则摒之，嘉则收之”．这些话出自于：

案例一：以下是《十几减九》的教学片段：教师先让学生独立思考例题“12—9”的计算方法，然后展开师生对话，交流算法。师：谁来介绍自己的方法，告诉大家你是怎么想的?生1：我是数出来的。师：你是怎么数出来的呢?

行政行为合法要件包括（）。

已知fˊ(lnx)＝1＋x，则f(x)＝_________．

Thegrandmotherdidn’twanttogotoFlorida.ShewantedtovisitsomeofherconnectionsineastTennesseeandshewasseizing

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某国有公司司机甲下班后将本单位的小汽车作为出租车运营，收人归自己所有。甲以这种方式共计获利1万元。甲的行为()。

下列不属于减刑与改判的区别的是()。

简述骗取贷款、票据承兑、金融票证罪的主客观特征。

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某区政府工业主管部门作出决定，把所属的A公司的两个业务部分立出再设B公司和C公司，并在决定中明确该公司以前所负的债务由新设的B公司承担。A公司原欠李某货款5万元，现李某要求偿还，你认为该债务应当如何处理?()

根据《物权法》的规定，以下列财产设定抵押，抵押权自登记时成立的是()。(2011年真题)

裂变思维是指在思考和解决问题时，不受已知的或现成的方式、规则和范畴的约束，从一个问题的中心点向外辐射发散，进行多方向、多角度、多层次的思维活动。根据上述定义，下列情形体现了裂变思维的是：

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案例一：以下是《十几减九》的教学片段：教师先让学生独立思考例题“12—9”的计算方法，然后展开师生对话，交流算法。师：谁来介绍自己的方法，告诉大家你是怎么想的?生1：我是数出来的。师：你是怎么数出来的呢?

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已知fˊ(lnx)＝1＋x，则f(x)＝_________．

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